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1922年诺贝尔化学奖获得者_阿斯顿.doc
- 化学家1922 年诺贝尔化学奖获得者———阿斯顿 首都师范大学化学系北京 100048 中，同位素的发现与证明无疑具有里程碑式的意义。质谱仪的发明对证明同位素的存在功不可没，为此 1922 年的诺贝尔
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1922年诺贝尔化学奖获得者--阿斯顿.pdf
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【doc】1922年中国收回青岛主权的历史意义.doc
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美国在中国的利益追求新探--以1922年华盛顿会议为例.pdf
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从激烈的社会批判到沉稳的学理探求--1919~1922年:五四时期新潮社的观念转变研究.pdf
- 新潮社是五四时期北大的一群学生创办的社团，是二十世纪文学史和学术史上不可忽视的一个文化群体。长期以来，研究者从不同的角度关注新潮社，取得了不少研究成果。但是从文化社团的角度，详细探讨新潮社的思想轨迹这方面的研究还有待开拓和挖掘。论者以此作为契机，试图从新潮社相关的原始资料出发，从社团的角度，对新潮社在1919-1922年的观念转变进行全面综合的研究，从具体的文本中总结他的思想特征及其转变，并详细阐释转变的原因。 全文分引言、正文、结语三部分。 引言部分：首先，简要概述学术界研究新潮社的现状，突出本课题研究的可行性和意义。其次，界定新潮社(1919-1922)的分期，并提出划分的依据。 正文部分：主要论述新潮社(1919-1922)前后两个时期的思想特点及其表现，并分析呈现这一思想轨迹的原因。 一、新潮社前期，进行激烈的社会批判。呈现出两个特点：第一，思想文化层面上与传统的不可调和性和彻底反叛性；第二，精神上的愤激倾向与情感上的激越态度。新潮社同仁所处的北京大学的学校氛围，所经受的时代新思想的冲击以及承办《新潮》时所处的局势决定了前期的思想特点。 二、新潮社后期，探求沉稳、冷静的学术理性。倾向于将社会的改造建立在严格的学术理性基础上，用先进的文化，科学的方法论，严密的逻辑思维方式和理性的分析来开掘传统的惰性，化解文化守成。造成后期思想转变的原因在于五四运动后新文化运动的发展趋势发生改变，新潮社同仁对参与的社会活动进行反思，加之导师胡适的影响。 结语部分：总结全文，并从思想文化革命与学术的关系这一视野，阐释新潮社(1919-1922)在五四时代存在的独特意义。
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1919-1922年美国报纸对中国反日运动的报道研究.pdf
- 学校代码：10663 1919—1922年美国报纸对中国反日运动的报道研究 AmericanNewspaper‟s Report China‟sAnti-Japanese Movement from
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