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2010年人教版语文六年级教材培训.doc
2010年人教版语文六年级教材培训
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2010年人教版语文六年级教材培训.doc
2010年人教版语文六年级教材培训
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2010年人教版语文六年级教材培训(2).doc
2010年人教版语文六年级教材培训(2)
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人教版小学六年级语文下册教材教法培训课件.ppt
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教师培训材料:新课标人教版小学语文六年级下册教材辅导.doc
教师培训材料：新课标人教版小学语文六年级下册教材辅导教师培训材料：新课标人教版小学语文六年级下册教材辅导教师培训材料：新课标人教版小学语文六年级下册教材辅导
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最新人教部编版小学语文六年级下册新教材解读新教材培训.doc
统编六下语文教科书编排思路与教学建议一、教科书的编排特点 （一）体现对小学阶段所学知识与方法的综合运用 到了小学高年级，儿童思维慢慢从形象思维向抽象思维发展。这一阶段，对学生的能力目标和要求已经不只是
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人教版六年级语文上册说教材.ppt
内容解析编写体例 编写特点 单元目标 本册目标 教学建议 课程资源的 开发和利用 评价建议 内容整合 单元目标本册目标 本册目标 1.能写简单的记实作文和想像作文，内容具体，感情真实。40分钟能完成不
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人教版小学六年级语文上册备课教案【比教材好10倍的教案,路过别错过】.pdf
人教版小学六年级语文上册备课教案【比教材好10倍的教案，路过别错过】
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