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【学练优】(玉林专版)
2016年秋季版七年级历史上册
第20课 魏晋南北朝的科技与文化课件 新人教版
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【学练优】(玉林专版)2016年秋季版七年级历史上册 第20课 魏晋南北朝的科技与文化课件 新人教版
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2016年秋季版七年级历史上册
第3单元秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固第12课汉武帝巩固大一统王朝课件新人教版
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课题导入在中国历史上,汉武帝是一个雄才大略的皇帝。他采取了一系列巩固大一统的措施,使西汉王朝出现强盛的局面。汉武帝是如何强化中央权力的?这些措施有什么作用和影响?人教新版七年级历史上册第12课汉武帝巩
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2016年秋季版
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七年级历史上册
第8课 百家争鸣教学设计 新人教
版
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(2016年秋季版)七年级历史上册 第8课 百家争鸣教学设计 新人教版
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2016年秋季版
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七年级历史上册
第3课 远古的传说教案 新人教
版
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(2016年秋季版)七年级历史上册 第3课 远古的传说教案 新人教版
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2016年秋季版
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七年级历史上册
第9课 秦统一中国教案 新人教
版
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秦的统一教学目标 一、基础知识目标 秦灭六国及其意义。秦始皇巩固统一的主要措施:建立专制集权统治和统一文字、货币、度量衡。焚书坑儒。修筑万里长城。开凿灵渠。秦的疆域。 二、能力培养目标 通过思考“秦始
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2016年秋季版
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七年级历史上册
第16课 三国鼎立教案 新人教
版
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(2016年秋季版)七年级历史上册 第16课 三国鼎立教案 新人教版
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2016年秋季版
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七年级历史上册
第2课 原始农耕生活教案 新人教
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2016年秋季版
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七年级历史上册
第16课 三国鼎立教学设计 新人教
版
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三国鼎立[教学目标] 1.知识与技能 (1)引导学生掌握官渡之战和赤壁之战的历史作用、曹操能够统一北方的原因、赤壁之战曹操失败的原因以及三国鼎立局面形成的原因。 (2)通过对曹操一胜一败原因的分析提高
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2016年秋季版
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七年级历史上册
第6课 动荡的春秋时期教案 新人教
版
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《动荡的春秋时期》教案【教学目标】 1.知识与能力 使学生掌握春秋和战国的历史分期,了解春秋大国争霸和战国七雄兼并战争的情况及其作用。 2.过程与方法 利用视频、图片、文字资料等各种历史资料培养学生的
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2016年秋季版
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七年级历史上册
第3课 远古的传说教学设计 新人教
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