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【2017年整理】完成课题的条件和保证.doc
负责人和主要成员曾完成哪些重要研究课题；科研成果的社会评价；完成本课题的研究能力和时间保证；资料设备；科研手段。我组成员参与并完成了县级课题《农村初中生学困生的转化研究与实践》和《中学生阅读习惯和兴趣
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完成本课题研究任务的保证措施.2017年4月.doc
-可编辑修改-完成本课题研究任务的保证措施 1．组织和制度保障： 我们成立了实验的领导小组、课题组两个小组，自觉地把教育实验和日常的常规管理有机结合起来，在学校整体工作计划中，将实验纳入其内，从教师配
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2023年整理完成课题的条件和保证(2页).doc
2023年整理完成课题的条件和保证(2页)2023年整理完成课题的条件和保证(2页)2023年整理完成课题的条件和保证(2页)
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完成课题的条件和保证.docx
完成课题的条件和保证
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完成课题的条件和保证.doc
如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流【精品文档】第 完成课题的条件和保证如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流 【精品文档】第 负责人和主要成员曾完成哪些重要研究课题；科研成果的社会评价；完成本
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完成课题的条件和保证.doc
负责人和主要成员曾完成哪些重要研究课题；科研成果的社会评价；完成本课题的研究能力和时间保证；资料设备；科研手段。我组成员参与并完成了县级课题《农村初中生学困生的转化研究与实践》和《中学生阅读习惯和兴趣
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完成课题的条件和保证.doc
完成课题的条件和保证
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完成课题的条件和保证 课题实施条件和保证.doc
本课题组成员有较好的师资配置，教师本科以上学历达100%，是一支年青又富有经验，且富于创新精神的师资队伍，他们都是学校的中青年骨干教师，不仅有一线教学的经验，又善于学习，勤于钻研，有丰富的教育教学实践
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完成课题的条件和保证10904.doc
完成课题的条件和保证10904
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【精品】完成课题的条件和保证46.doc
完成课题的条件和保证1． 已取得相关研究成果的社会评价（引用、转载、获奖及被采纳情况），主要参考文献（限10 《湖北省义务教育地方课程开发与管理的实施意见(试行)》《湖北省义务教育学校课程开发与管理的
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