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90买矿泉水.ppt
90买矿泉水
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买矿泉水教学设计.doc
买矿泉水教学设计及反思一、教材分析 《买矿泉水》是北师大版小学数学三年级上册第六单元“乘法”的最后一课,教学内容主要是通过创设“买矿泉水”的数学情境,运用连乘运算解决实际问题。教材首先安排估算“150
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买矿泉水(连乘).ppt
0=128=12 4=22 4=300 4=6007248881200960将合适的条件和问题连起来,再算出答案:(1)学校每个年级有6个班A.12瓶矿泉水共多少元?B.全校9个年级一共有多少个班?(
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小学数学《买矿泉水》说课稿.doc
小学数学《买矿泉水》说课稿教学目标 1.应用连乘计算的相关知识解决生活中简单的实际问题。 2.能结合具体情境进行估算,并理解估算的过程,逐步培养估算的意识和能力。 3.体会解决问题方法的多样性,培养学
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三年级数学上册 买矿泉水教案 北师大版.doc
买矿泉水教学目标 1.知识目标:理解并掌握连乘的运算顺序并能正确计算。 2.能力目标:培养估算意识,提高估算能力。 3.情感目标:体验数学法则生成的科学性和使用的便捷性,感受数学在生活解决实际问题中的
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天然矿泉水,瓶标一定看仔细.doc
买天然矿泉水,瓶标一定看仔细
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北师大版三年级上册数学买矿泉水教学设计.doc
北师大版三年级上册数学买矿泉水教学设计北师大版三年级上册数学买矿泉水教学设计北师大版三年级上册数学买矿泉水教学设计
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三年级数学说课〈买矿泉水〉说课.doc
教学目标1.应用连乘计算的相关知识解决生活中简单的实际问题。 2.能结合具体情境进行估算,并理解估算的过程,逐步培养估算的意识和能力。 3.体会解决问题方法的多样性,培养学生思维的灵活性。 4. 培养
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【精品文档】三数上买矿泉水说课稿.doc
标题:【精品文档】三数上买矿泉水说课稿 .........................文章简介:三年级数学上册《买矿泉水》说课稿 说课人:季资和 说教学目标 1.应用连乘计算的相关知识解决生活中简单的实际问题。 2.能结合具体情境进行估算,并理解估算的过程,逐步培养估算的意识和能力。 3.体会解决问题方法的多样性,培养学生思维的灵活性。 4. 培养学生爱校护校的主人翁情感。 说教材分析 在二年级时学生对连乘的运算顺序已有了一定的了解,因此,我把本节课的教学重点定位于运用连乘方法解决生活中简单的实际问题,并结合具体情境培养学生的估算意识和能力。本
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6.6 买矿泉水PPT课件 北师大版 三年级数学上册.ppt
学习目标2.能结合具体情境进行估算,并解释估算的过程,逐步培养估算的意识和能力。1.理解并掌握连乘式题的运算顺序,并能正确计算。3.逐步培养学生的应用的意识和能力。1.计算255=1362=056=1

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