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《谈治国理政》第三卷学习贯彻
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pep英语三年级下册Myfamily第一课时.doc
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人教版PEP三年级英语下册第二单元《Myfamily》教学设计(教学设计范文).doc
文-0802L9；质优价廉，欢迎阅读！ 教学内容，教学目标，能够听懂、会说、会认读句型：Who’s that man? He’s my father. 并能够在具体的语境中灵活运用，让学生学会询问他人的身份并知道如何应答，教学重难点，正确运用句子：Who’s that man? He’s my father，单词who’s的发音，以及单词that和father中th的发音，教学准备，教学过程，教师播放P8的Let’s chant，学生跟着录音哼唱，活动：介绍自己的朋友，师生观察Let’s talk的教学课件，教师提问：Who are they？What are they doing，教师安排学生小组内分角色表演对话，课后反思，第二课
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第一册myfamily_一年级英语教案.pdf
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三年级下册英语课件-unit2 myfamily part a ∣人教(pep)(2014秋) (共45张ppt).ppt
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