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初中音乐 g大调弦乐小夜曲教案954317894.docx
初中音乐《G大调弦乐小夜曲》教学设计 第二组综合三组05号《G大调弦乐小夜曲》教学设计课型：欣赏课 课时：第一课时 年级：八年级教学分析《G大调弦乐小夜曲》是由德国古典音乐时期著名音乐家创作的室内乐作
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《G大调弦乐小夜曲》教案.doc
大调弦乐小夜曲》教案下面是小编为大家提供的《G 大调弦乐小夜曲》教案，欢迎参考! 大调弦乐小夜曲》教案教学目标： 1、聆听《G 大调弦乐小夜曲》，探索音乐要素与音乐情绪间的关系，运用演唱、律动、打节奏
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最新《G大调弦乐小夜曲》教案.doc
大调弦乐小夜曲》《G大调弦乐小夜曲》教案《G大调弦乐小夜曲》教学目标：1、通过了解莫扎特及欣赏莫扎特的音乐作品，使学生愿意聆听、感受古典音乐。2、能够用唱、指挥、律动等多种形式参与音乐,体验音乐并记住
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《G大调弦乐小夜曲教案》初中音乐人音 课标版八年级下册教案中学教育音乐美术.docx
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欣赏课《g大调弦乐小夜曲(第一乐章)》教案.docx
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音乐鉴赏:莫扎特G大调弦乐小夜曲赏析.docx
莫扎特G大调弦乐小夜曲赏析 该曲是十八世纪中叶器乐小夜曲的典范，莫扎特于1787年8月24日在维也纳完成，最早为弦乐合奏，后被改编为弦乐五重奏和弦乐四重奏，尤以弦乐四重奏最为流行，莫扎特一共写过13
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g大调弦乐小夜曲.ppt
沃尔夫冈〃阿玛多伊斯〃莫扎特出生于神圣罗马帝国时期的萨尔兹堡。欧洲古典主义音乐作曲家。1760年，莫扎特开始学习作曲。1763年至1773年，莫扎特随父亲列奥波尔得莫扎特在欧洲各国进行旅行演出。178
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G大调弦乐小夜曲.ppt
G大调弦乐小夜曲
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G大调弦乐小夜曲2.ppt
G大调弦乐小夜曲2G大调弦乐小夜曲2G大调弦乐小夜曲2
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《G大调弦乐小夜曲》.doc
中学音乐资料
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