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红楼梦研究和学习
专题 红楼梦研究和学习
中学生研究性学习的相关调查报告
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普通高中开展研究性学习的实践与研究结题报告.doc
《普通高中开展研究性学习的实践与研究》结题报告浙江省苍南中学课题组 内容提要：本课题主要运用行动研究法、经验总结法、调查研究法和个案研究法等，根据新课程理念及研究性学习与学科教学整合的理论，结合学校开
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最新研究性学习课题西餐文化结题报告.doc
常州市新桥中学研究性学习课题开题报告课题 名称 西餐文化 导师 班级高二（7）班 时间 2009 课题组长 课题成员 课题简要 背景 说明 由每个小组成员提出一个课题，经过筛选和投票表决，决定了本小组
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研究性学习报告.doc
研究性学习报告鐮旂┒,鎶ュ憡
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大学生研究性学习和创新性实验计划项目结题报告.doc
大学生研究性学习和创新性实验计划项目结题报告项目编号:项目名称: 项目负责人: 年级专业: E-mail: 指导教师: 填表日期: 2010年 5月 20日 大学生研究性学习和创新性实验计划项目结题报
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高中生物研究性学习课题报告.doc
高中生物研究性学习课题报告塘沽区第一中学 高二、一班 二00 一年十一月 实验研究课题：植物极性现象的观察 实验思考： 生物课本在第四章 第一节《植物的激素调节》中提到“生长素在生物体内的运输，主要是
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小学课题研究:《课堂小组合作学习的高效性研究》结题报告.doc
小学课题研究：《课堂小组合作学习的高效性研究》结题报告内容提要： 合作学习目前受到世界各国的普遍关注并成为一种主流教学理论与策略。我校根据区教学改革的精神，着重研究并开展实施了课堂小组合作学习，全体初
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《走进苏轼》研究性学习结题报告.doc
《走进苏轼》研究性学习结题报告新桥中学高一年级“走进苏轼”课题组 走进苏轼，了解苏轼,可以帮助学生全面把握苏轼的为人,作品风格等.在学习中,去鉴赏苏轼的文风，学习苏轼的人格。在活动中,逐步去树立自己良
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【精选汇编】2022年研究性学习开题报告.doc
【精选汇编】2022年研究性学习开题报告【精选汇编】2022年研究性学习开题报告【精选汇编】2022年研究性学习开题报告
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"空气与环境"教学中的研究性学习结题报告.doc
“空气与环境”教学中的研究性学习结题报告一．研究背景 21 世纪的人们该怎样更多、更好地学习知识，或者说是掌握信息呢？有专家指出，现在有两条思路。 一条思路是“高效的学习”。这条思路的基本假设是：运用
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高中生研究性学习结题报告(调查报告).doc
研究性学习结题报告（调查报告）课题 中学生上网的利与弊 班别 指导老师 成员 王海燕研究时间 2007 研究目的网络的出现给我们中学生的利益是不可忽视的。然而，有些商家为谋取利益，在网络里发布了有害于
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向豆丁求助：有没有pm2465研究性学习报告?

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