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我生活在理解沟通的集体中

     初中三年的学习生活即将结束了,我们即将奔向一个新的起点。此时,我  是多么留恋这绚丽多彩的初中生活,多么留恋这个充满着理解沟通的班集体啊!那一幕幕动  人的景象又浮现在我的脑海里。        初三上学期的一天,班里要召开一个班会,班会静悄悄地开始了。谁是第一个发言者  呢?照例该是班长吧。我心里想着。

       教室里的角落里突然发出一阵桌椅的碰撞声——是她,这个班里最沉默寡言的人。她  说:“我学习不好,总是给班里拉后腿,平时也总抬不起头来。”她顿了一下,接着说:“那  次,我经过自己的反复复习,在考试中取得了一个令自己比较满意的成绩,可是一位同学拿  过我的试卷看了一眼,然后就用那种诧异的神情望着我说:‘抄别人的吧?’我惊呆了,难  道别人考好了就是抄的吗?”她终于抬起头,我看见她的眼睛里分明是在闪动着泪光。这一  番大胆的表白,就像一面镜子,照得我们脸上火辣辣的。是啊!我们何曾想过当最后一名是  什么滋味呢!我们又何曾去理解过她的苦衷呢!我们又何曾去帮助过她呢!

       一位男生不好意思地站起来,低着头说:“那个泼冷水的人就是我。我对不起你,真  的,遇事我很少设身处地地替别人想想。请原谅我。今后,我一定尽我最大的努力帮助你,  真的。”

       这时响起了热烈的掌声。那个女同学再一次地站起来说:“谢谢!”我们都看见她的  头抬起来了,班里的气氛立刻活跃起来。

       同学们纷纷走上讲台,诉说出压在心里的苦衷。班会开了一个多小时,可是大家似乎  还没有说够。

       是啊,谁不愿得到别人的理解和帮助呢!我们的距离一下子缩短了,我们得到了一种  从来没有得到过的特殊的幸福,这是一种被人爱,被人理解的幸福。我终于明白,同学们之  间是需要理解沟通的,这是永远也不会改变的。

       我就生活在这个到处充满着理解沟通的集体中,我感到十分幸福。