冲刺2012 中考话题作文最新预测
1、阅读下面材料，根据要求作文。
每一个人都在展示着自己的形象：文明自律的，粗俗放任的;勇于进取的，畏缩不前的; 朝气蓬勃的，萎靡不振的„„
请以“形象”为话题，不拘文体，写一篇作文。
要求：结合现实生活，题目自拟，不少于800 字。
2、阅读下面材料，根据要求作文。
气象学家发现，全球的气候是一个十分敏感的复杂系统。一个地方很小的一点变化都可能 在其他地方引起巨大的变化。例如在巴西一只蝴蝶煽动翅膀的气流可能引起美国德克萨斯州 的一场龙卷风。有人把这种现象称之为“蝴蝶效应”。
生活中，这种“蝴蝶效应”比比皆是。请你以“生活中的‘蝴蝶效应’为话题，写一篇文 章。”
要求：①联系现实。②题目自拟。③文体不限。④不少于800 字。
3、从下列两个题目中，任选一个，按要求作文
(1)健康，是人们的追求。健康的身体，健康的思想，健康的心理，健康的爱好„„请以 “健康”为话题，自拟题目，写一篇作文，不少于800 字。
(2)请以“酸甜苦辣才是生活”为话题，写一篇作文，不少于800 字。
4、阅读下面材料，根据要求作文。
据悉，1 月 24 日，在澳大利亚网球公开赛上，一只小鸟飞进赛场，被高速飞行的网球击 中坠地死亡。接下来瞬间的一幕让人深深感动：击中小鸟的运动员扔下球拍，跑向小鸟，俯 身跪地，双手合拢，又在胸前画了一个十字，表示忏悔。
人生有多少一瞬间发生的事情，有的蕴涵着人性的真善美;有的散发着自私卑鄙的恶臭; 有的诠释着人类高尚的节操;有和践踏着公众道德良知„„
你一定遇到过(自己的或他人的)不少难忘的“一瞬间”，请以“事发一瞬间”为话题，写 一篇文章。
要求：①联系现实生活，把话说开。②题目自拟，文体不限。③不少于800 字。
5、阅读下面材料，然后按要求作文。
世人说：地球上最宝贵的是生命，拥有生命才能拥有一切。学者说：生命是生物体所具有 的活动能力，是蛋白质存在的一种形式。诗人说：有人活着他已经死了，有的人死了却永久 地活着。
请以“生命”为话题，写一篇作文，可以谈见解，也可以叙事或抒情。自拟题目，不少于 800 字。
6、阅读下面的材料，根据要求作文。
“右侧站立，左侧急行”是乘坐传送式电梯的国际贯例。目前大多数中国人还不了解这一 国际约定俗成的规则。北京为保证地铁有序有效的运行秩序，提高市民的文明素质，今年 1 月5 日开始推行这一文明乘梯规则，与国际接轨。中国加入“世贸”后，有很多“约定俗成” 是需要我们重新认识与不断学习的，在日常的工作、学习、交往中，也有许多的规则是需要 我们不断了解，不断学习的。“不断了解，不断学习”是一个人、一个群体、一个民族、一 个国家成长与发展的必由之路。
请以“不断了解，不断学习”为话题写一篇文章，可以写经历、体验、感受、看法和信念， 也可以编故事、寓言等等，所写内容必须是“不断了解，不断学习”的范围之内。
注意：①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不准抄袭。⑤不少于800 字。
7、阅读下面的材料，根据要求作文。
鲁迅先生在《〈呐喊〉自序》中说，我年轻时候曾经有过许多梦„„
有人说，年轻是个多梦的季节„„
梦是多种多样的;有的五彩缤纷，有的扑朔迷离，有的神奇变幻，有的惊心动魄„„
有句歌词说：我的未来不是梦„„
请以“我的梦”为话题，写一篇感情真挚的文章。
注意：①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800 字。
8、阅读下面的材料，根据要求作文。
一位老农拿着一把菜刀，使劲地砍一棵歪枣树，口里念念有词：“叫你不生枣子!”母亲 正在和一只母鸡生气，它不生蛋了，天天呆在窝里孵蛋。大冬天，母亲拎住了它的翅膀，说： “把它浸到溪水里。”
枣树被砍后真的来年枝头结满了枣子，母鸡浸了水后，果然又开始生蛋了。世上的万物实 在有些奇怪，竟然应了那句“苦难是金”的老话。
请以上面的材料所说的内容为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感觉、看法，也 可以编写故事等。所写内容必须在“苦难是金”的范围之内。
注意：①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800 字。
9、阅读下面的文字，按要求作文。
常见这样的孩子，自己有了成绩，有了荣誉，就欢呼雀跃，神采飞扬;别人有了成绩，有 了进步，却往往视而不见，充耳不闻，甚至冷嘲热讽、挖苦、嫉妒，很少真正从心底里为别 人喝彩。其实，随时发现别人的进步，为别人的成绩而喝彩，是一种智慧，是一种健康的心 态。
请以“为别人喝彩”为话题，写一篇文章，立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800 字。
10、阅读下面的文字，按要求作文。
中国入世，将带给中国人全新的生活理念和人生准则，中国人将真正成为人类精神家园的 建设者和创造者。作为中学生，你应该具备中国入世后所要求的综合素质。请你以“中学生 的综合素质”为话题或以“新世纪需要的人才”为话题写一篇文章。
注意：①两个话题任选一题。②文体自选，题目自拟，角度自定。③不少于800 字。
