如 何 借 鉴 别 人 的 写 作 技 法 湖 北 恩 施 清 江 外 国 语 学 校 张 月 红 老师说，作文要自己写，不能抄别人的；专家说作文要 多看、多积累、多练习；家长们一看到《满分作文》、《优秀作文》选刊如获至宝。乍一看很 是矛盾，令初学写作者无所适从。笔者认为 ：写作的确不能抄袭别人的，但是可以借 鉴 的 。 何 为 借 鉴 ， 借 鉴 什 么 ？ 一 、 借 鉴 立 意 。 “ 立意”，是文章的灵魂，意胜则文胜，它直接决定 文章的好坏，我们可以借鉴别人的立意抒发自己的情感。比如：我教朱自清《背影》一文后， 看到朱自清通过生活中的一些细小琐事，特别是“爬栏杆卖桔子” 这样一个非常普通 的细节描述，表达了浓浓真挚的父子情。我想：我和父母之间在生活中也有许多令我感动的 琐事，我同样也可以抒发我和亲人之间的那种亲情。于是我写了“父亲”“母亲”“幺叔”， 后 来 都 在 报 刊 杂 志 上 发 表 了 。 二 、 借 鉴 材 料 材料好比文章的学和肉，必须起到足以托文章 “意”的作用。只是在采用的过程中要创造性的借鉴。 不如：莎士比亚和金庸都是大 家熟悉的作家。而这两位大作家都是巧妙借用他人材料而获得巨大成就的典型代表。莎士比 亚剧作的故事情节全部取材于别人，但这丝毫没有妨碍他的文学地位。金庸的大部分小说也 取材于别人的情节。这里的“别人”包括前辈的武侠小说家，中外的武侠小说家，可金庸的 作品任是读者读者酷爱的每餐。关键在于他巧妙的借鉴别人的素材。而又自成一体，使人物 形象鲜活。 同学们都熟悉的美国动画片《狮子王》就是从莎士比亚的《哈 姆雷特》中获得灵感。配上优美的音乐。成为孩子们喜欢的片子。 三、借 鉴构思 比如：赵树理的《白杨礼赞》张晓风的《行道树》杨 塑的《荔枝蜜》这些都是写物赞人，借物抒情；又如：韩愈的《马说》朱熹的《观书有感》 小思的《蝉》都采用了寓事于理；朱自清的《春》，老舍的《济南的冬天》冰心的《荷叶》都 是用的借景抒情的构思方法。这些都是我们可以借鉴的标本模式。 四、借 鉴手法 表现手法很多，笔者略举一、二。 如：我们从 鲁迅的《百草园到三味书屋》中可以借鉴他描写景物，从高到低，从远到近，从大到小、从 动物到植物、从静景到动静的写作顺序，同时又从味觉，视觉、触觉等方面描绘的手法。我 们从《安塞腰鼓》《观舞记》《口技》《绝唱》等名篇中又可以学习别人描写舞台表演，主要采 用视觉、听觉、触觉、嗅觉、通感等手法，化无形为有形，化抽象为具体；通过比喻、想象 和联想，让画面更加生动形象，具体可感。 除了笔者所举的 这些可以借鉴外，只要你用心去欣赏别人的佳作，一定有很多你可以借鉴的东西。借鉴不是 抄袭，借鉴当然要多看多积累。古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”用心的体会吧。
