1、生命短促，只有美德能将它带到辽远的后世。-莎士比亚
2、任何人不能教育自 己，也就不能教育别人。-
3、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，以解决一个 问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想象力， 而 起 标 志 着 科 学 的 真 正 进 步 = 爱 因 斯 坦
4 、 没 有 爱 就 没 有 教 育 。 ——————苏霍姆林斯基
5、没有信仰就没有名 副其实的品位和生命。-惠特曼
6、教师之为教，不在全盘授予而在相机诱导。叶圣陶
7、习惯是人类最有力的向导。————休漠
8、知道 事物应该是真么样，说明你是最聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人； 知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。————狄德罗
9、才需学也，非学无以广才。非志无以成学。————孔明
10、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热 情、激情的大树。———苏霍姆林斯基
11、学习任何知识的最家途 径是由自己去发现，因为这种发现理解最深，也最容易掌握其中的规律、性质和联系。 ————波利压
12、知教教育者，语与其受起法，无宁尚自然； 与其求划一，无宁展广性。————蔡元培
13、如果良好的习 惯是一种道德资本，那么，在同样的基础上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。 ———— 乌申斯基
14 、读书在于造就完全的人格。 ———— 培 根
15 、 教 育 人 就 要 形 成 人 的 性 格 。 ————欧文
16、最有价值的知识是关于方法的知识。 ———— 达 尔 文
17 、 最 杰 出 的 艺 术 本 领 是 想 象 。 ———— 黑 格 尔
18 、 公 正 就 是 友 谊 。 ——————柯罗连科
19、要有生活目标，一辈子 的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一天的目标，一 个星期的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。—列夫托尔斯泰
20、任何人 都应该有自尊心、自信心、独立性、不然就是奴才，但自尊不是轻人，自信不是自满，独立 不是孤立。————许特立
