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高中语文教育教学论文

  • 创建者:chjiqu
  • 创建时间:2012-04-03 17:34
  • 修改时间:2012-04-10 10:43
  • 介绍:关于教材分析、教法探讨、课程目标解析、课程内容探析、教师成长等。
  • 关键词: 教材分析,教法探讨,课程目标解析,课程内容探析,教师成长
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高中语文阅读教材课文编选及教学设计研究99 p
doc 高中语文阅读教材课文编选及教学设计研究
本文从教育部2003年4月颁布的《普通高中语文课程标准(实验)》规定的语文课程性质、理念、目标出发,结合王荣生先生课文类型鉴别理论,就课标所规定的阅读课程这一块,探讨了实现阅读课程目标的阅读课程内容通过选文设计教材化和通过选文的教学设计教学化的过程。
  • 上传人: chjiqu
  • 2012-04-08 16:23
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谈教师专业发展的自我评价4 p
doc 谈教师专业发展的自我评价
本文从教师专业专业发展的特点和内容出发,探讨教师专业发展自我评价的性质、特点、作用和自我评介的对象与方式。
  • 上传人: chjiqu
  • 2012-04-03 17:42
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新中国语文教学改革口号述评11 p
doc 新中国语文教学改革口号述评
建国以来,我国语文教学水平获得了极大的提高,语文教育家、语文教改实验区、语文教学一线教师提出了许许多多的教学改革口号,为进一步认识语文教育的规律,丰富和发展我国的语文教育做出了巨大的贡献.本文将这些改革口号提出的背景、改革口号内容及相关优劣作了系统的比较阐述。
  • 上传人: chjiqu
  • 2012-04-03 17:52
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关于当前语文教育转型的思考和展望4 p
doc 关于当前语文教育转型的思考和展望
新课标国家培训专题十的拓展资料
  • 上传人: wang6601
  • 2010-07-24 14:25
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高中语文课程改革基本理念5 p
doc 高中语文课程改革基本理念
高中语文课程改革的基本理念,作者:巢宗祺
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  • 2010-07-25 18:56
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高中语文新课程教学问题与对策概说8 p
doc 高中语文新课程教学问题与对策概说
新课标国培专题十的拓展资料,节选自 巢宗祺主编《语文教学研究与案例》
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  • 2010-07-24 14:37
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关于课程目标的设计4 p
doc 关于课程目标的设计
为了更好地体现高中课程改革的精神,加强对高中学生语文素养目标的整合,高中语文课程标准从“过程和方法”这一角度切入设计,尝试建立一个关于高中语文课程目标系统的新的语言模型。作者:巢宗祺
  • 上传人: wang6601
  • 2010-07-25 19:36
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一些国家的高中母语课程标准的框架结构8 p
doc 一些国家的高中母语课程标准的框架结构
对国外的高中母语课程标准的框架结构介绍
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  • 2010-07-25 18:43
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国外高中母语课程标准基本理念14 p
doc 国外高中母语课程标准基本理念
对国外高中母语课程标准基本理念作了详细介绍,很有参考价值
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  • 2010-07-25 18:46
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我国高中语文课程的现状分析2 p
doc 我国高中语文课程的现状分析
暂无描述
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  • 2010-07-25 18:48
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选修课的开设和教学之选课指导8 p
doc 选修课的开设和教学之选课指导
新课程的选修课如何开设和教学。新课程培训第八专题“选修课的开设和教学”的“拓展材料”之“选课指导”部分。
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  • 2010-07-27 17:15
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高中语文奠定人文精神课程内容探析6 p
doc 高中语文奠定人文精神课程内容探析
本文从高中语文课程标准对阅读与鉴赏中的人文目标的规定出发,以课程选择和组织理论为依据,对学生奠定人文精神的课程目标的内涵进行探析。在此基础上,又从语文阅读的途径出发,选择、梳理并组织了奠定人文精神的课程内容,使这一课程目标的实现有了课程内容的载体,同时也为教材编写提供了参考依据。
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  • 2012-03-30 20:36
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世纪之交国外高中母语课程改革的背景简介5 p
doc 世纪之交国外高中母语课程改革的背景简介
对国外高中母语课程改革的背景作了一定的介绍
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  • 2010-07-25 18:38
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阅读与鉴赏的总要求7 p
doc 阅读与鉴赏的总要求
阅读与鉴赏的总要求,阅读与鉴赏的根本目的是“立人”。培养独立阅读能力。 关于个性化阅读。不同类型文本的阅读和阅读方法。
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  • 2010-07-25 19:45
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