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docx拨动艺术心弦打造智慧美术边际课堂

拨动艺术心弦打造智慧美术边际课堂

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2024-06-06 23:02:01
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doc创意美术老师自我评价(音乐美术资料)

Doc-A73BT6；本文是中学教育中音乐美术的教学资料参考范文。正文共3,170字，word格式文档。内容摘要：思想认识，教学工作，备课深入细致，注重课堂教学效果，坚持参加校内外教学研讨活动，在作业批改上，其它方面，教学计划贯彻情况，教学工作，经验和教训，教师要认真贯彻本教学大纲的精神，要贯彻启发

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2024-06-06 22:54:13
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doc苏教版六年级音乐复习(音乐美术资料)

Doc-A73B75；本文是中学教育中音乐美术的教学资料参考范文。正文共5,388字，word格式文档。内容摘要：第一单元鼓乐传情，第二单元溯流探源，第三单元滔滔多瑙河，学习38指挥图式，第四单元动感拉丁舞，第五单元灿烂阳光下，第六单元同一首歌，音乐宫里走一走，音乐可能表达人们的喜、怒、哀、乐等各种

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2024-06-06 22:48:32
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doc葫芦丝特长生培养记录(音乐美术资料)

Doc-A73SCG；本文是中学教育中音乐美术的教学资料参考范文。正文共2,892字，word格式文档。内容摘要：培训时间：周四阳光锻炼时间，培训记录，均村中心小学葫芦丝组学年培训计划，每次的培训记录，认识葫芦丝的各部分名称，了解葫芦丝的来历，欣赏葫芦丝乐曲，观看葫芦丝演奏视频，认识葫芦丝各部分名称

sumboy
2024-06-06 22:40:36
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doc人音版小学四年级音乐下册红蜻蜓教学设计

Doc-A73HEH；本文是幼儿/小学教育中小学教育的教学资料参考范文。正文共1,546字，word格式文档。内容摘要：使学生能专注地聆听歌曲，学唱二声部歌曲《红蜻蜓》，并初步感受合唱之美，能用亲切、优美的声音，让学生感受歌曲深情的情绪以及勾起心中美好的回忆，歌曲《红蜻蜓》两个声部合唱时，低声部的学

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2024-06-06 22:36:24
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doc人教版初中音乐红旗颂教学设计(2)

Doc-A73HWP；本文是中学教育中音乐美术的教学资料参考范文。正文共1,134字，word格式文档。内容摘要：教学目标，知识目标：了解吕其明及其作品，能力目标：能视唱《红旗颂》的“主旋律，情感目标：通过演唱和欣赏，教学重点和难点，教学方法，教学用具：PPT课件，课时安排：一课时，教学过程，导入，

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2024-06-06 22:36:07
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docx高中美术特长班教学的探索与实践

高中美术特长班教学的探索与实践

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2024-06-06 21:59:19
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doc美术学科配备标准(音乐美术资料)

Doc-A73KS9；本文是中学教育中音乐美术的教学资料参考范文。正文共2,730字，word格式文档。内容摘要：师资的规格和配备，课程设置，器材设备，附件三，年义务教育全日制小学美术教学器材配备目录（修订，修订说明，美术课是义务教育阶段的一门必修的艺术课程，本目录是根据《九年义务教育全日制美术教学

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2024-06-06 21:34:15
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doc美术课《漂亮的花纹》案例评析(音乐美术资料)

Doc-A73DW1；本文是中学教育中音乐美术的教学资料参考范文。正文共5,201字，word格式文档。内容摘要：如何引导学生欣赏生活美和自然美，如何在教学中运用自主学习与合作学习，如何在教学中开展多样化的评价活动，片断一】美来自于生活与自然，片断二】自主学习、合作交流，张纸上，片断三】多元化评价活

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2024-06-06 21:27:34
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docx高中体音美的说课稿合集5篇

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2024-06-06 20:42:29
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docx军训唱军歌随笔实用五份

军训唱军歌随笔实用五份

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2024-06-06 20:37:40
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doc《微笑——文艺复兴三杰绘画》教学设计

Doc-A738NW；本文是中学教育中音乐美术的教学资料参考范文。正文共3,474字，word格式文档。内容摘要：设计意图】:稳定学生情绪，创设课堂情境，为新课作好铺垫，设计意图】:通过比较，让学生有一个初步认识，并激发学生学习兴趣，设计意图】:高中学生对文艺复兴运动会有点滴了解，让他们说既能巩固历

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2024-06-06 20:36:48
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doc高中美术课堂案例《微笑——文艺复兴三杰绘画》

Doc-A738NU；本文是中学教育中音乐美术的教学资料参考范文。正文共3,691字，word格式文档。内容摘要：设计意图】:稳定学生情绪，创设课堂情境，为新课作好铺垫，设计意图】:通过比较，让学生有一个初步认识，并激发学生学习兴趣，设计意图】:高中学生对文艺复兴运动会有点滴了解，代表作品:《蒙娜丽

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2024-06-06 20:36:46
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doc《微笑——文艺复兴三杰绘画》教学设计

Doc-A738NB；本文是中学教育中音乐美术的教学资料参考范文。正文共2,646字，word格式文档。内容摘要：设计意图】:稳定学生情绪，创设课堂情境，为新课作好铺垫，设计意图】:通过比较，让学生有一个初步认识，并激发学生学习兴趣，设计意图】:高中学生对文艺复兴运动会有点滴了解，让他们说既能巩固历