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人教版小学数学三年级上册《长方形和正方形的周长》说课稿.ppt

册数学指样思想 理样依据 与背景分析 教学方法 教学目样 教学样程 教学板样样样特色 教学样样流程《 、自主探索合作交流是 样样数学 数的重要方式。＂根据 生的样知样展水平和样知能力，提出要改样 学生

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人教版小学三年级数学下册第六单元长方形和正方形面积的计算说课稿.doc

人教版小学三年级数学下册第六单元长方形和正方形面积的计算说课稿

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人教版小学数学三年级上册《长方形和正方形的周长》说课稿.doc

人教版小学数学三年级上册《长方形和正方形的周长》说课稿青泥中心小学 一、教学目标小学数学是研究客观世界的数量关系和空间形式的科学，具有高度的系统性、抽象性、严密的逻辑性和应用的广泛性，针对这一特点和教

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三年级数学评课说课稿-人教版小学数学三年级下册《长方形和正方形的面积计算》说课稿.doc

报告总结，计划方案，规章制度，心得体会，述职报告，研究分析，教学考试,优秀作文

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人教版小学数学三年级下册第九单元数学广角《集合的思想方法》说课稿.doc

三年级数学广角《集合的思想方法》说课稿一、教材分析 《数学广角》是教材中新增设的一个内容，它主要是介绍和渗透一些数学思想方法，尝试把重要的数学思想方法通过学生可以理解的简单形式，采用生动有趣的事例呈现

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人教版新课标《小学数学三年级上册》说课稿全集(教学资料).doc

Doc-95KCPS；本文是“幼儿或小学教育”中“小学考试”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共15,294字，word格式文档。内容摘要：测量 (13，测量教案 (13，测量：毫米的认识说课稿 (23，测量: 《毫米、分米的认识》说课稿 (26，测量:千米的认识说课稿 (30，测量：千米的认识说课稿二 (32，测量：长度的测量说课稿 (36，测量：吨的认识说课稿 (38，万以内的加法和减法（二） (40，万以内的加法和减法（二）教案 (40，万以内的加法和减法（二）教案二 (50，万以内的加法和减法（二）: 两位数连续进位加说课 (64，万以内的加法和减法（二）: 两位数连续进位加说课二 (64，万以内的加法和减法（二）: 三位数连续进位加 (67，万以内的加法和减法（二）: 《万以内连续退位减法》的说课稿 (69，万以内的加法

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人教版小学数学三年级下册说课稿打印.pdf

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人教版小学四年级数学《三角形三边的关系》说课稿(说课稿范文).doc

文-08KVFL；质优价廉，欢迎阅读！ 说教材，教学目标，通过创设问题情景、直观演示、观察比较，初步感知三角形边的关系，学生通过动手实践、猜想验证、自主探索、合作交流发现三角形任意两边之和大于第三边，能判断给定长度的三条线段是否围成三角形，通过学习发展学生的空间观念，教学重点，引导发现不能摆成三角形的原因，并探讨能摆成三角形的边的性质，理解、掌握“三角形任意两边之和大于第三边”的性质，教学难点，学情分析，说教法和学法，创设问题情景，激发学生学习兴趣，动手操作、合作探究、自主建构数学规律，联系生活，体会数学应用价值，说教学程序设计，创设情境，使学生对三角形三边关系的探索成为一种需要，自主探究，经历、体验三角形三边关系的形成、发展过程，

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人教版小学三年级数学下册第七单元《小数的初步认识》说课稿.doc

人教版小学三年级数学下册第七单元《小数的初步认识》说课稿

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人教版小学数学三年级下册说课稿.pdf

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