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语文作业布置与批改研究总结(中学作文资料).doc

Doc-9WR8JB；本文是中学教育中中学作文的教学资料参考范文。正文共2,197字，word格式文档。内容摘要：语文作业布置与批改研究总结的内容摘要：语文作业布置与批改研究总结学生语文基础知识与写作能力的提高，很重要的因素是通过作业来完成。所以说布置与批改作业是教师发现教学中的反馈信息，及时进行教

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作文自动评分系统对初中英语写作影响的实证研究以句酷批改网为例.docx

作文自动评分系统对初中英语写作影响的实证研究以句酷批改网为例作文自动评分系统对初中英语写作影响的实证研究以句酷批改网为例作文自动评分系统对初中英语写作影响的实证研究以句酷批改网为例

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初中语文教学作文批改模式研究.doc

确立主体，避免包办，激發兴趣，鼓励为主，快批快改，有的放矢。

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新课改背景下作文批改策略研究.doc

中图分类号】G623.24【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2019，抓闪光点，多鼓励，少批评，提高学生写作兴趣，互相批改，互相评价，鼓励学生自主找差距，巧于点拨，及时引导，单独面批

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语文--提高初一学生自主批改作文能力的研究.doc

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微课题研究-杨红作文批改.doc

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作文批改方法的研究怎样才能螺旋式上升.doc

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作文自动评分系统在高中英语写作教学中的应用研究以句酷批改网为例.docx

作文自动评分系统在高中英语写作教学中的应用研究以句酷批改网为例作文自动评分系统在高中英语写作教学中的应用研究以句酷批改网为例作文自动评分系统在高中英语写作教学中的应用研究以句酷批改网为例

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作文训练与批改之以点带面的实践研究.doc

点面结合，相得益彰，由点入手，化整为零，找“点”切入，随堂随练，以“点”代“讲”，以“改”代“练，下放权力，全面提升。

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快乐式作文批改的实践研究-盱眙县教育科研课题成果鉴定书.doc

快乐式作文批改的实践研究-盱眙县教育科研课题成果鉴定书

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