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面积和面积
单位
教学
反思
(教学资料)
.doc
F-0MZ0HS;这是一篇关于“幼儿或小学教育”中“小学课件”的教学资料参考范文文档。正文共10,579字,word格式文档。内容摘要:面积和面积单位教学反思1,我的成功,能较好把握四年级学生的年龄特点和心理特点,教学环节层次分明,条理性强,本课成功的关键是自己在教学理念上的转变,我的失败,新课程标准下的新课堂,释放了学生,考验着老师,课中某些环节的处理不够细化,第一次估算,找出差距最远的答案,我的感悟,面积和面积单位教学反思2,让学生在活动中感受面积,创造单位,猜想获新,思想渗透,面积和面积单位教学反思3,营造宽松环境,给同学学习的“平安感,创设情景, 举例生活化,感悟知识,任务驱动,激活思维,培养主动探索的意识,重操作,强化同学感知,面积和面积单位教学反思4,面积和面积单位教学反思5,学习内容来自生活,学习需求来自同学,学
beetlewar
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西师大版小学三年级数学下册《面积和面积
单位
》教案及
反思
.doc
Doc-A39N0D;本文是幼儿/小学教育中小学教育的教学资料参考范文。正文共7,038字,word格式文档。内容摘要:建立1平方厘米、1平方分米、1平方米的准确表象,在操作中体会引进统一面积单位的必要性,创设情境、充分感知面积的意义,感受封闭图形的面积,动手实践,探究新知,观察法,重叠法,测量法,
qianoor
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小学数学_面积和面积
单位
教学设计学情分析教材分析课后
反思
.doc
小学数学_面积和面积单位教学设计学情分析教材分析课后反思 一师一优课公开课用优秀课件
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小学数学_面积和面积
单位
教学设计学情分析教材分析课后
反思
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小学数学_面积和面积单位教学设计学情分析教材分析课后反思 一师一优课公开课用优秀课件
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小学数学_体积与体积
单位
教学设计学情分析教材分析课后
反思
.doc
Doc-A34EWL;本文是幼儿/小学教育中小学教育的教学资料参考范文。正文共11,088字,word格式文档。内容摘要:教学设计】体积与体积单位_数学_小学,通过实验观察、生活举例,在具体的问题情景中,在经历“创建体积单位,让学生在学习活动中学会学习,运用直观演示,在对比交流中理解体积的意义,故事
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《容积和容积
单位
》五年级数学教学
反思
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《容积和容积单位》五年级数学教学反思
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单位
》五年级数学教学
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《体积
单位
间的进率》教学
反思
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《体积单位间的进率》教学反思
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五年级数学下《体积和体积
单位
》教学
反思
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五年级数学下《体积和体积单位》教学反思五年级数学下《体积和体积单位》教学反思五年级数学下《体积和体积单位》教学反思
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苏教版小学数学六年级上册《体积
单位
和容积
单位
》说课稿(附
反思
、板书)课件
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苏教版小学数学六年级上册《体积单位和容积单位》说课稿(附反思、板书)课件苏教版小学数学六年级上册《体积单位和容积单位》说课稿(附反思、板书)课件苏教版小学数学六年级上册《体积单位和容积单位》说课稿(附反思、板书)课件
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