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通过“追问”激活学生思维,观察这组被除数都是中间有0的三位数,在此基础上,笔者又补了一组被除数是末位有0的三位数,如下,通过“错题探究”激活学生思维,通过“组块练习”激活学生思维,个圆柱体与一个圆锥体
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Doc-9G52JV;本文是“中学教育”中“中学作文”的教学资料参考范文。正文共945字,word格式文档。内容摘要:初三英语作文:昨日重现 Yesterday Once More_初三英语作文的内容摘要:初三英语作文:昨日重现YesterdayOnceMore初三英语作文:YesterdayOnceMore昨日重现“WhenIwasyoung,I’dlistentotheradio….”Iheardabeauti
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昨日重现(Yest erday once more English lyric) When radio当我年少的时候,我总爱守在收音机旁 Waiting myfavorite songs 等待着我最心

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