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初中思想品德课程标准内容解读资料2.ppt
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[中考]2013思想品德中考考试内容范围考点解读.ppt
[中考]2013思想品德中考考试内容范围考点解读2013思想品德中考考试内容范围(考点)解读

全面复习 落实基础 突出重点
——2013年中考思想品德复习策略

一、考试内容范围(考点)解读
(一)认识自我 1、悦纳自己的生理变化,促进生理与心理的协 调发展。
(1)青春期的身体(生理)变化主要表现在哪些方面? (2)青春期的心理变化主要表现在哪些方面? (青少年的心理发展主要呈现出哪些特点?)

2、知道青春期心理卫生常识,学会克服青春期的烦恼, 调控好自己的心理冲动。

(1)面对青春期的心理矛盾,我们可以寻求哪 些帮助?自己应该怎样做? (2)保持青春期的心理健康有何重要性? (3)青春期的喜悦和烦恼主要表现在哪些方面? (4)面对青春期的烦恼,我们可从哪些方面进 行调适?(方法或要求)

3、理解情绪的多样性,学会调节和控制情绪, 保持乐观心态。

(1)人的最基本情绪有哪几大类? (2)情绪的积极作用和消极作用表现在哪些方面? (3)调节情绪的方法主要有哪些? (4)我们应如何学会发泄自己的情绪并关注他人 的情绪?

4、客观地分析挫折和逆境,寻找有效的应对方 法,养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。 (1)为什么说人生难免有挫折? (挫折是怎样产生的?为什么会产生?) (2)造成挫折的主要原因有哪些? (3)挫折和逆境对人的影响如何? (为什么说挫折既是好事也是坏事?) (积极作用和消极作用) (4)面对挫折的不同态度及其结果是什么? (5)青少年学生应如何学会战胜挫折?(方法)

5、主动锻炼个性心理品质,磨砺意志,陶冶情 操,形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。

(1)意志坚强的表现是什么? (2)坚强的意志品质有何积极作用? (为什么要培养和锻炼坚强的意志?) (3)青少年应如何培养和锻炼自己的坚 强意志? (方法或要求)

6、了解自我评价的重要性,客观地认识、评价自 己的优缺点,形成比较清晰的自我整体形象。

(1)青少年学生应如何正确认识自己? (2)认识自我的途径主要有哪些? (3)青少年学生应怎样做到悦纳自己和完善自己?
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初中思想品德新课标解读.doc
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向豆丁求助:有没有初三政治思想品德考试条目解读?

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