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基础教育课程教材发展中心深度学习教学改进项目--小学数学吴正宪案例展示课堂实录展示.doc

Doc-9UKRES；本文是幼儿/小学教育中小学教育的教学资料参考范文。正文共8,694字，word格式文档。内容摘要：生：不一定，生：十份，生：100份，师：再缩十倍，份儿，可不可以？从一个整体走回来就有了什么法。

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吴梧桐主编《生物制药工艺学》学习笔记.doc

第一章生物药物概论 1、生物药物的分类：（1）基因重组多肽、蛋白类治疗剂 （2）基因药物 （3）天然生物药物 （4）合成与部分合成的药物。 DNA 重组药物和基因药物的区别：DNA 重组药物即应用重组

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美sdn术课程建设和吴文化中相关资源的发掘与利用.doc

美sdn术课程建设和吴文化中相关资源的发掘与利用——所有资料文档均为本人悉心收集，全部是文档中的精品，绝对值得下载收藏！

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挖掘吴地文化资产构建特色园本课程(论文范文).doc

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吴立国--《传统文化与领导艺术》课程大纲.doc

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一,苏州悠久的历史(一),总括 苏州是吴文化的发源地.吴文化即吴地,吴人的传承...三,苏州园林与山水风景(一),概述人们常说:"江南园林甲天下,苏州园林甲江南"....

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