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[高一语文]病句辨析方法探秘1.doc
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思维方向<br />
如何辨析语病?这首先要解决一个思维的方向性问题。可以从以下三个方面去思考: 语法角度:看成分是否残缺,句子结构是否混乱,词语是否搭配,词语的位置是否恰当,关联词 语使用是否正确。 逻辑角度:看是否把相容关系的概念写成并列关系的短语或复句,是否把两种可能性与一种可能 性写在同一句话中造成不搭配的问题,是否把肯定或否定弄反了,是否自相矛盾,等等。 修辞角度:看比喻是否恰当,用词是否不当,是否重复罗嗦,是否有歧义,表意是否明白无误。<br />
方法提示---看标志性词句 看标志性词句 方法提示<br />
“一看 并列短语 一看”并列短语 一看<br />
1.党的指示进一步坚定了我们走社会主义道路的信心和勇气。 2.人们一走进教学楼就会看到,所有关于澳门历史的图片和宣传画都被挂在走廊两边的墙壁上。 3.我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象。 4、侵略者攻陷北京后,焚毁并洗劫了西郊的圆明园。 5、各地必须坚决杜绝在统计工作中欺骗上级、虚报数字的行为。 6、文章对环境污染问题作了比较具体的分析,同时也概括地介绍了关于环境科学的基本知识,引起 了人们对环境科学的重视。 7、值得一提的是,扮演张学良的苏金榜同志和扮演蒋<a name="page"></a>
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向豆丁求助:有没有病句的方法?