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国外关于自我领导(Self—leadership)的研究已有将近三十年的历史,但在国
内,该研究还处于起步阶段。本研究选取中国企业内的员工为研究对象,运用问
卷调查法对中国文化背景下企业员工自我领导进行了初步研究。本研究认为,自
我领导指个体自我指导、自我激励地运用行为聚焦策略、认知策略、自然奖赏策
略、情绪调节策略从而完成工作/学习目标的自我影响过程。
首先,通过文献回顾,阐述了目前自我领导研究存在的问题,包括概念不统
一、测量不够统一等,提出了本研究内容、目的和研究的整体框架。
其次,以统计学和测量学的理论、方法为指导,确定了中国文化背景下,企
业员工自我领导的七因素模型,即:自我奖赏、情绪调节、成功绩效心象化、工
作内在奖赏、自我目标设置、自我谈话、自我惩罚。形成了一个结构化的中国自
我领导问卷。
再次,运用层次性多元回归方法,分析了自我效能感和工作满意度在自我领
导与工作绩效中间的中介作用。研究结果发现,自我效能感在自我领导因素对员
工工作绩效的影响过程中起部分中介作用。工作满意度不能作为自我领导与工作
绩效的中介变量,而是作为自我领导与工作绩效的调节变量起作用。
最后,运用多元方差分析方法,进一步探讨了人口统计学变量对自我领导各
维度的影响。研究结果发现,不同人口学变量的员工自我领导比较中,在性别、
婚姻状况、年龄方面存在显著差异。
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