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培养
幼儿
良好
交往能力
的实践研究
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培养幼儿良好交往能力的实践研究东城区教委委员会 问题提出本研究中“幼儿良好交往行为”是指幼儿以比较恰当的方式与周围人(包括同伴、家长、教师)沟通交流,在满足自己需要的同时,得到别人的认可或赞同。 交往
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论文:角色游戏对
幼儿交往能力
发展的促进作用
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角色游戏对幼儿交往能力发展的促进作用作者:吴小燕 工作单位:淮安市新星幼儿园 摘要:游戏是幼儿最容易接受的活动形式,也是他们获得社会认知并把认知内化的主要方式和途径;游戏可促进幼儿生理、心理与社会性发
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幼儿交往能力
总结
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幼儿交往能力总结
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小班
幼儿交往能力
教案
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小班幼儿交往能力教案
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幼儿交往能力
的培养
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幼儿交往能力的培养
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中班
幼儿交往能力
教案
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中班幼儿交往能力教案
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小班
幼儿交往能力
调查问卷
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小班幼儿交往能力调查问卷调查,幼儿,交往,小班幼儿,问卷调查,交往能力,调查表,能力调查表
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运用游戏促进
幼儿
发展培养
幼儿交往能力
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运用游戏促进幼儿发展培养幼儿交往能力爱玩游戏是每个幼儿的天性,游戏是幼儿喜爱的和基本的活动,它能让幼儿获得快乐的、满足需要和愿望的、自发的、不同寻常的一种行为。游戏是幼儿的主要活动。游戏在幼儿园整个教
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幼儿交往能力
问卷调查及分析
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幼儿交往能力问卷调查及分析
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幼儿交往能力
的做法
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