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修改病句课件PPT课件.pptx

常见的病句有十种病因常见的病句有十种病因读读：读懂句子，明确句子表达的意思。 ：读懂句子，明确句子表达的意思。找 找：先按缩句的方法找出句子的主干和修饰 ：先按缩句的方法找出句子的主干和修饰语搭配是否

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高考语文病句修改快速判断语病16法.doc

高考语文病句修改快速判断语病16法(2009-02-2310:10:19)标签： HYPERLINK "/c.php?t=blog&k=%BD%CC%D3

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《病句修改》微课程设计方案.doc

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[初一语文]病句类型及修改答案.doc

[初一语文]病句类型及修改答案

病句辨析与修改 辨析病句，是指对病句的辨别与认识，它是语言表达的基本能力，是修改病句的基础。 修改病句，是就语病的动手修改而言的，它是语言表达较高的能力要求。辨析病句，首 先要明确语病的类别。其次，要掌握病句辨析的方法。 一、修改符号

二、六种“病句类型”：“语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不 明、不合逻辑”。前四种语病属语法毛病，表意不明属修辞毛病，不合逻辑属逻辑毛病。 常见的病句种类有：(l)词序颠倒；(2)前后矛盾；(3)成分残缺；(4)指代不明；(5)标点错误； (6)关联词用错；(7)重复啰嗦；(8)搭配不当；(9)归类有误；(10)不符合事实。 三、病句辨析的方法 1、语感审读法 在审读过程中，从对语言的感性认识上察觉语句是否有毛病，如果觉得句子别扭，就 再作分析比较，找到病之所在。用这种办法做题，要做到胆大心细。胆大就是要敢于大 胆地相信自己的第一印象，心细就是要有仔细分析和查找语病的耐心，二者相辅而行。 2、句意分析法 (1)看句意是否明确。一般地，一句话只能有一种理解，即一句话表达惟一的一个意思。 如果一句话有两种或两种以上的理解，是歧义句，就犯了句意不明的毛病。 (2)看前后句意思是否合事理。例如：该市有人不择手段仿造伪

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新课程高考专题修改病句[整理版].ppt

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病句修改教案、教案课程55页PPT.ppt

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奏响高考辨析赞歌病句修改必备课程.pptx

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2011届高考语文专题复习实词、虚词、错别字、标点、病句修改、扩展语段、压缩语段等六大专题高清讲解及精选训练题汇编及详解答案.doc

2011届高考语文专题复习—共六大专题精选训练汇编及详解答案 专题一 实词和虚词易错题解析 例1. 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ 张教授把祖辈＿＿下来的秘方献给了当地的医疗部门，受到了

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病句辨析与修改高效备战高考的必备课程.pptx

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高考辨析与修改病句灵活应对策略课程.pptx

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