豆丁网

3

复习课《20以内进位加法》教学设计.doc

复习课《20以内进位加法》教学设计 本单元的复习包括本册所学的主要内容。共五部分：20 以内的数，20以内的加法和10 以内的加减法，认识图形，认识钟表，用数学。总复习的编排注意知识间的内在联系，便于

• ωǒ 专业好文档
• 热度:

收藏到书房

6

《9加几的进位加法》教学设计.docx

《9加几的进位加法》教学设计

• mmpufaa
• 热度:

收藏到书房

3

《万以内的加法》教学设计与反思.doc

《万以内的加法》教学设计与反思发布者:周建仁课题：《万以内的加法》 【教学内容】《义务教育课程标准实验教科书 数学》（人教版）三年级上册第15~21 【教材分析】：本节课根据<<标准>>要求,笔算加法

• 一叶孤舟
• 热度:

收藏到书房

2

两位数加两位数连续进位加法教学反思教学反思.doc

两位数加两位数连续进位加法教学反思本节课我围绕如何把计算课上“活”进行设计和实施，改变了以往计算教学的模式，在学生自主探索运用多种方法进行计算的基础上，重点帮助学生理解和掌握列竖式计算的方法，较好地处

• 天行健
• 热度:
• 顶2

收藏到书房

3

数学课教学反思:〈加法的初步认识〉教学案例与反思_5594.doc

数学课教学反思：〈加法的初步认识〉教学案例与反思_5594数学课教学反思：〈加法的初步认识〉教学案例与反思_5594数学课教学反思：〈加法的初步认识〉教学案例与反思_5594

• 小宝
• 热度:
• 顶2

收藏到书房

4

加法的初步认识 教案 教学反思 说课.doc

加法的初步认识 教案 教学反思 说课

• 天行健
• 热度:
• 顶2

收藏到书房

4

加法交换律练习题(教学资料).doc

F-0T0S9V；关于“幼儿或小学教育”中“小学考试”的教学资料参考范文文档。正文共623字，word格式文档。内容摘要：根据加法运算律填空，填一填，如果用a和b分别表示两个加数，那么加法交换律可表示为，根据加法运算律在（）里填上合适的数，计算下面各题，并用加法交换律进行验算，怎样算简便就怎样算，下面的等式符合加法的运算律吗？(符合的在后面的括号里画，，你能在（）里填上合适的数或字母吗，先算一算，再比一比，那道算式的计算比较简便，你能很快找出上下两个数的和是100吗？连一连，。

• sweeckiss
• 热度:

收藏到书房

25

加法原理和乘法原理教学课件.ppt

加法原理和乘法原理教学课件加法原理和乘法原理教学课件加法原理和乘法原理教学课件

• Hao3344
• 热度:

收藏到书房

4

5以内加法(二)教学设计.doc

5以内加法（二）教学设计东光县实验小学 辛秀静教学内容：冀教版一册P44－P55教学目标：1、知识与技能：在教师指导下，能根据情境图提出简单的问题，会计算5以内的加法。2、过程与方法：让学生在具体的情

• 诚信一小步健康一大..
• 热度:
• 顶2

收藏到书房

6

加法交换律和结合律教学设计.doc

律和加法结合律,并能够用字母来表示加法交换律和结合律. 2,使学生经历探索加法交换律和结合律的过程,通过对熟悉的实际问题的解决进行比较和分析,发现并概括出运算律. 3,使学生在数学活动中获得成功的体验,...

• 万古
• 热度:
• 顶2

1篇相似文档

收藏到书房

• tandimu4..
  加法交换律和结合律教学设计