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qc小组成果评价细则.doc

qc小组成果评价细则

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学习小组综合评价表.docx

学习小组综合评价表

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QC小组成果评价细则.doc

QC小组课题（创新型） 序号 栏目 类别 评分项 选泽课题(12 否决项缺少对现状的调查分析 选题格式正确，有针对性解决生产工作中的实际问题评分项 现场调查内容真实、有效，调查内容围绕主题，展示现有问

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班级小组考核评价方案.doc

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小组合作评价体系-----打印版.doc

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小组学习的评价量规.doc

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构建现代班级小组评价体系.doc

班级是学校对学生进行教育和教学工作的一个基本单位,是学生成长及个性化发展的家园。班级管理的好坏直接关系到学校教育教学的提高及学生思想道德、各种素质的养成。新课程改革倡导小组合作，注重学生的主体性，强调学生的主体意识和自我发展能力，更重视学生自信心和互助学习能力的培养，而传统的班级管理制度和方法影响了新课程的推进和深入实施，

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优点促进小组评价的发展.docx

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综合实践活动小组评价表.doc

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综合实践活动小组评价要点.docx

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