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《小蟹在篓子吱吱响》阅读测试题(含答案).docx
这是一份关于课外读物《小蟹在篓子里吱吱地响》的阅读测试题,主要针对小学阶段,内含答案。
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2023年整理如何在展会有效提高公司知名度.doc
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地里的小画家教案.doc
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地里的小画家教学设计.doc
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《雪地里的小画家》教学设计海淀实验二小 高丽辉 教材分析《雪地里的小画家》是北师大版小学语文一年级上册第十五单元中的一篇课文。是一首融儿童情趣与科普知识为一体的儿歌,富有童趣,作者采用拟人的手法,运用
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《雪地里的小画家》是一篇富有儿童情趣的韵文,读来朗朗上口。韵文讲的是下雪了,小鸡、小鸭、小狗、小马这一群可爱的小动物在雪地里走过,留下了各不相同的脚印,仿佛一幅美丽的图画,青蛙之所以没参加是因为它正在
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教学目标:(一)知识与技能: 1、认识本课11 个生字。 2、正确、流利的朗读课文。 (二)过程与方法 1、通过拼读、比较、识记、组词等掌握本课11 个生字。 2、通过多种形式的读让学生有感情的朗读课
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课 题 雪地里的小画家 课 时 第1课时 课 型 新授课 教学具 投影 集体备课人 时晓春 方绪霞 赵松 备课人 时晓春 复案人 参考资料或教案 教参 网上查找 教 教 材 学 分 建 析 议 这是一篇韵文,讲的是一群“小画家”在雪地里“画画”的事,课文形象的讲述了四种动物爪(蹄)的形状和蛙冬眠的特点,课文语言简练,内容浅显易懂,充满童趣。 教 学 目 标 思想教育 通过朗读课文知道四种动物爪(蹄)子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。 基础知识能力培养 1.学会7个生字,认识一个偏旁“ ”(竹字头) 2.会认9个生字。 3.朗读课文,初步了解课文内
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雪地里的小‎画家教案 湛江农垦幸‎ 福小学 黄玉琴 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗‎读和背诵课‎文。 个生‎字。认识两个偏‎旁“虫、目”。3、了解课文内‎ 容,知道小鸡、小狗、小鸭、小马四种
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地里的小画家1.doc
雪地里的小画家1雪地里的小画家1雪地里的小画家1

向豆丁求助:有没有里之地?

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