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浅析
校园
心理
情景剧
在高职院校大学生心理健康教育中的运用
.pdf
Journal QiqiharJunior Teachers’C oUege 尔师范高等专科学校学报 ,2014 enera1.No.137 浅析校园心理情景剧在高职院校大学生心理健康教育中的运用 李
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浅析
校园情景剧
在大学生心理健康教育中的实践与应用
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TIMEEDUCATIONNO.9 September时代教育情景剧是心理咨询中的一种治疗方法,它通过情景模拟及角色扮演的形式,使咨询对象的心理问题得以暴露,情绪和感情得以释放和引导,从而达到心理治疗
yinjimin
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校园
欺凌主题中学生
情景剧剧
本《义字当头》整理资料
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校园欺凌主题中学生情景剧剧本《义字当头》整理资料校园欺凌主题中学生情景剧剧本《义字当头》整理资料校园欺凌主题中学生情景剧剧本《义字当头》整理资料
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从语用学角度分析美国
情景剧
《
生活
大爆炸》中的言语幽默
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学校代码:10289 分类号: H0 102080020从语用学角度分析美国情景剧《生活大爆炸》中的言语幽默 研究生姓名 张红岩申请学位类别 硕士 学位授予单位 外国语言学及应用语言学论文提交日期 2
289295351
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违反合作原则所产生的幽默效果_看美国
情景剧
_
生活
大爆炸_
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浅析美式幽默的内在力 外在美--以
情景剧
《
生活
大爆炸》为例
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情景剧
式日语口语会话王-日常
生活
篇- (3)
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英语
情景
喜
剧
中反讽的研究--基于美
剧
《
生活
大爆炸》
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上海师范大学硕士学位论文英语情景喜剧中反讽的研究——基于美剧《生活大爆炸》姓名:田园申请学位级别:硕士专业:外国语言学及应用语言学指导教师:蔡龙权20100401摘要反讽,作为一种我们日常交流经常使用
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归化翻译策略在
情景
喜
剧
字幕英译汉中的应 用--以美
剧
《
生活
大爆炸》为例
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归化翻译策略在情景喜剧字幕英译汉中的应用——以美剧《生活大爆炸》为例学位类型:同等学力 论文作者:李俊 培养学院:英语学院 专业名称:外国语言学及应用语言学 指导教师:常玉田 教授 2015 MATh
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校园生活情景剧
剧本
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校园生活情景剧剧本校园生活情景剧剧本校园生活情景剧剧本
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