按相关排序
只看PPT
全部页数
时间不限
只看优质
只看可投资
展开
排序：
相关 最多阅读 最新上传
格式：
全部 doc pdf ppt xls txt 豆单
页数：
全部 1-8页 9-100页 100页以上
时间：
全部 2025年 2024年 2023年及以前
64
[政史地]2013届山西省中考历史复习方案课件:第四单元.ppt
[政史地]2013届山西省中考历史复习方案课件：第四单元第15课时 第16课时 思想文化

人类起源、上古人类文明和 文明的冲撞与融合、科技与

中古亚欧文明

第四单元┃ 中国近代史

世界古代史始自三四百万年前人类的出现，止于约公 元十五世纪。大体经历了原始社会、奴隶社会、封建社会。 但是，有些民族、国家未经过奴隶社会、封建社会的连续 发展过程。 若把世界古代史分为上古和中古两个历史时期。上古时 期，包括原始社会和奴隶社会。中古时期，是封建社会。

第15课时┃ 考点聚焦

考点聚焦
考点1 了解人类起源和世界三大人种的形成

1. “正在形成中的人”——非洲南方古猿 (1)观点：目前，大多数人类学家认为，现代人类可 能是从非洲________中的一支发展而来的。人类在距今约 南方古猿 三四百万年前形成。 (2)证明：科学家在埃塞俄比亚发现了一具女性遗骨 化石。生活时间距今约三百万年前。 (3)科学家分析：在使用天然工具的过程中学会了制 造工具。

第15课时┃ 考点聚焦

2. “完全形成的人” (1)观点：中国人类学家把“完全形成的人”分为四 个进化阶段。
进化阶段 早期猿人 晚期猿人 早期智人 晚期智人 主要代表 坦桑尼亚奥都威峡谷“能人” 印尼爪哇人、中国元谋人和北京人 德国尼安德特人、中国丁村人 法国克罗马农人、中国山顶洞人

第15课时┃ 考点聚焦

【特别提示】 (1)丁村人，发现于山西省襄汾县境内，生活在距 今约12万至10万年前。 (2)晚期智人出现的同时，现代人种的差异也显现 出来。

第15课时┃ 考点聚焦

2. 三大人种

白种人 ________ 黄种人 黑种人

欧罗巴人 蒙古利亚人 尼格罗人

第15课时┃ 考点聚焦

【特别提示】 人种的差异，是不同自然地理环境等多种因素长 期影响的结果
立即下载
89
[政史地]2013届中考历史复习方案 专题突破篇新课标课件 川教版.ppt
[政史地]2013届中考历史复习方案 专题突破篇新课标课件 川教版专题(一) 专题(二) 专题(三) 专题(四)

中国古代政治、经济 近现代中外反侵略斗争 古今中国民族团结和国家统一 古今中国对外关系的演变和发 展

专题(五)

中国特色社会主义道路的探索
历程

专题(六)

三次科技革命的成就和经济

发展
专题(七) 两次世界大战及战后体系的 演变 专题(八) 专题(九) 专题(十) 中外史上的重大改革 中外思想解放运动 大国崛起与大国关系

专题（一）┃专题导读

专题导读
中国古代历史是中国封建政治与经济血脉交融、休戚相关 的历史。它是古代历史发展的主要组成部分，把握古代政治、 经济发展特征、演变规律有助于我们更好地认识王朝更替、盛 世兴衰的规律，促使我们用以史为鉴、以人为本的现代眼光来 感悟古代政治、经济文明。

专题（一）┃ 要点整合

要点整合
一、历代政权更替的基本特征

1．夏、商、周——国家的产生和发展。
2．春秋战国——社会变革、诸侯争霸。 3．秦汉——统一封建国家的建立和巩固。 4．三国、两晋、南北朝——国家的分裂与民族融合。 5．隋唐——封建社会的繁荣与开放。 6．辽、宋、夏、金——国家的分裂和民族融合。 7．元、明、清——统一的多民族国家的巩固、发展。

专题（一）┃ 要点整合

二、历代加强中央集权的措施 1．秦朝：①建立皇帝制度，实行中央集权制，在中央设 丞相、太尉和御史大夫。②实行“焚书坑儒”，加强思想统治。 2．西汉：①汉武帝实行“罢黜百家，独尊儒术”，实现 思想大一统。②颁布“推恩令”，解除了王国对中央的威胁。 3．隋唐：实行三省六部制和科举制，加强中央集权。

4．元朝：①实行行省制度。在中央，设置管理全国政务 的中书省，在地方设立行中书省。②设立宣政院和澎湖巡检司， 分别
立即下载
79
[初三政史地]全国2013届中考地理复习方案 第八单元 中国区域地理课件 新人教版新课标.ppt
[初三政史地]全国2013届中考地理复习方案 第八单元 中国区域地理课件 新人教版新课标全国2013届中考地理复习方案 第八单元 中国区域地理课件 新人教版新课标
立即下载
85
[政史地]2013中考政治复习之与政热点复习.ppt
[政史地]2013中考政治复习之与政热点复习2013年思想品德中考复习

中考复习方法与时政专题 预测

复习方法与策略

全面复习，夯实教材基础 知识专题复习，构筑知识网络 关注国内外大事、关心社会生活 授人以渔 讲求方法

规范训练，强化巩固，掌握技巧，提高复习时效性

全面复习 夯实基础 1 要通过读教材对教材各章节有一个全面而又具体 的认识
指导学生利用课题、框题、目题把握教材结构和主干知识，学会 构建知识框架。在看一篇课文之前，首先思考课题是什么，在这一个 单元里，这一课和其他几课之间是什么关系；这一课有几个框题，框 题与框题之间是什么关系；每一个框题下有几个目，目与目之间又是 什么关系。这样就为一篇课文搭了一个架子，在此基础之上再具体的 看内容，大大小小的知识点再往架子上放，这样就形成了一个知识框 架，书就会由厚变薄，知识就会由少变多。一提到某一方面的知识， 就会立即想到，它属于哪一体系，如何组织回答；一遇到某一问题就 知道属于哪一范围，运用什么知识，通过什么途径解答，难题就变容 易了。

全面复习 夯实基础
2、 以《考试说明》为依据，抓重点、有的放矢。

中考命题都以《中考说明》为依据，且重点也大致相同，特别突 出政治知识的时代性、理论联系实际、教材内容与时事热点相结合 的特点，对重点知识与能力的不同能级要求做到心中有数。对重点 内容，也要抓住其中的基本含义，抓住其中的要点，在要点中突出 对关键词语的理解。把庞杂的内容梳理成清晰的知识网络，把较多 的时间和精力投入到对重点问题的理解和记忆上。
（1）要记死 基础知识核心知识点，要求学生必须牢固掌握，记死，这是解题 的基础，基础知识记不住，记不牢，就很难有完整的解答。所以对 于一些重点知识不能死记但一定要记死。 （2）要读懂 要求学生带着问题去读书，不能只看答案不看问题，最后读了什 么，背了什么一塌糊涂、对不上号。

全面复习 夯实基础
（3）要整理
a归纳整理每一课每一单元的重点 b整理易混易错的观点 如：我国的根本制度，我国的根本政治制度，我国的基本政治制度的区别；我国的 根本政治制度，我国的权力机关，我国的最高权力机关，我国的立
立即下载
65
[初三政史地]2013中考教师讲座.ppt
[初三政史地]2013中考教师讲座2013中考教师讲座
立即下载
51
[政史地]思想品德2013中考命题预测.ppt
[政史地]思想品德2013中考命题预测思想品德2013中考命题预测
立即下载
71
[政史地]2013届中考地理复习方案课件湘教版:第四单元 认识大洲.ppt
[政史地]2013届中考地理复习方案课件湘教版：第四单元 认识大洲2013届中考地理复习方案课件湘教版：第四单元 认识大洲
立即下载
228
[政史地]2013届中考地理复习学案课件湘教版:第一篇 考点梳理.ppt
[政史地]2013届中考地理复习学案课件湘教版：第一篇 考点梳理考点1

地图

考点2
考点3 考点4 考点5

地球与地球仪
世界海陆分布 天气和气候、气温和降水 世界居民、聚落与发展合作

考点6
考点7 考点8

亚洲及欧洲
非洲与美洲 东南亚、南亚、西亚

考点9

欧洲西部与两极地区

考点10 日本、埃及、法国与俄罗斯
考点11 考点12 考点13 美国、巴西与澳大利亚 中国的疆域、人口与民族 中国的地形

考点14
考点15 考点16

中国的气候
中国的河流与湖泊 中国的自然资源

考点17 中国的区域差异

考点18 中国的农业与工业
考点19 考点20 考点21 中国的交通 沿海万里行（一） 沿海万里行（二）

考点22
考点23

陆疆万里行
黄河、长江万里行

考点1

地图

考点1 ┃ 地图

知识点一 地图的三要素
1．地图上的方向 (1)地平面上有东、南、西、北、东北、东南、西南、西北， 共八个方向。

考点1 ┃ 地图

(2)判断方向常用的方法 方 向 有指向标 指向标箭头的指向一般为北方 上北下南 左西右东 无指向标 通常采用“____________，____________” 经纬网 纬线指示东西方向，经线指示南北方向

考点1 ┃ 地图

(3)判断方向的其他方法：以指南针、北极星、太阳定方向。 2．地图上的比例尺 (1)定义：比例尺等于图上距离与实地距离之比。 (2)公式：比例尺＝图上距离/实地距离 (3)表示方式 a．数字式，如1∶100000或1/100000 b．文字式，如“图上1厘米代表实地距
立即下载
58
[政史地]2013中考备考策略--2013年3月18正式[1].ppt
[政史地]2013中考备考策略——2013年3月18正式[1]2013中考备考策略——2013年3月18正式[1]
立即下载
48
[政史地]2013中考备考.ppt
[政史地]2013中考备考2013中考备考
立即下载

向豆丁求助：有没有2013中考政史?

95%的用户最终下载了:
相关搜索
如要投诉违规内容，请联系我们按需举报；如要提出意见建议，请到社区论坛发帖反馈。