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数列极差.txt
数列极差问题2010-03-2718:18 基本思想： 对于给定的数列List【】，编程按（a*b+1）的运算求分别其能得到的最大值和最小值,再求最大值和最小值之差。 还是用贪心算法来做，首先来看怎样
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第五讲 数列.txt
第五讲数列 一、数列简史 自学教材P125～130，思考以下问题： 我国关于数列的早期认识； 国外关于数学的早期认识； 北宋时期沈括创立的高阶等差数列求和计算方法——隙积术； 南宋末期杨辉提出的垛积术
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挑剔数列.txt
挑剔数列.txt挑剔数列.txt挑剔数列.txt
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第五讲 数列-5.txt
某种汽车购买时的费用为10万元，每年应交保险费、养路费及汽油费合计9 千元，汽车的维修费平均为第一年2 千元，第二年4 千元，第三年6 千元，依次成等差数列递增，问这种汽车使用多少年后报废最合算？（即
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高中数学数列所有公式.txt
高中数学数列所有公式
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裴波拉斯数列的C语言源代码.txt
#include"stdafx.h" #include <stdio.h> void main() intg(int printf("请输入裴波拉斯数列的项数n，输完后按回车结束：");scanf("
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26、什么是时期数列和时点数列二者相比.txt
xinzi1．品质标志和数量标志有什么区别并举例说明？品质标志表明总体单位属性方面的特征，其标志表现只能用文字来表现；数量标志表明总体单位数量方面的特征，其标志表现可以用数值表示，即标志值 2．什么是
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数列习题(答案详解).txt
本文由Jerjay2010贡献 doc 文档可能在WAP 端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。 数列复习题 一、选择题 1．如果一个数列既是等差数列，又是等比数列，则此数列（
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高阶等差数列求和的方法.txt
摘要本文主要介绍k阶差分数列、高阶等差数列及k 阶差分多项式的定理、引理导出求高阶等差数列前n 项和的方法。 中图分类号:O13 文献标识码:A 问题的提出在中学数学中,我们知道 3k2+3k+1 推
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《等差数列》说课稿.txt
一、教材的地位和作用数列向来是中职教材中代数部分的重要内容之一,它不仅有着广泛的实际应用,而且起着承前启后的作用,一方面,数列作为一种特殊的函数,与函数思想密不可分,另一方面,学习数列也为进一步学习数
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向豆丁求助：有没有数列?

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