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中西诗歌中乌鸦意象的共同审美特质.pdf
iming niversityNo．3 文章编号：100 8-80 75 f2006 O3—OO6O—O4中西诗歌 中乌鸦意象的 (黎明职业大学外语 建泉州362000) 审美特质 摘要：乌鸦是 中西
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了解中国古典诗歌语言富于暗示性的特质,进而提高鉴赏古典诗歌的能力.doc
了解中国古典诗歌语言富于暗示性的特质,进而提高鉴赏古典诗歌的能力
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论舒婷诗歌语言的审美特征.pdf
242臼科麒沪盐城师范学院学报(人文社会科学版)Joumal YanchengTeachers Colege(Hinnanities& Social Science s)v.1.2Fe6 N.-200
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论诗歌语言的特性及审美特征.doc
网络教育毕业论文论诗歌语言的特性及审美特征 学生姓名：刘炳岗 指导教师：段立超 教授 学科专业：汉语言文学 专业 号：10035142701006学习中心：江西省吉安市永丰进修学校奥鹏学习中心 东北师
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(中国语言文学文艺学专业论文)词之美:诗歌与音乐审美关系的研究.pdf
（中国语言文学文艺学专业论文）词之美：诗歌与音乐审美关系的研究
专著 论文写作 演讲 实验报告 发言稿 调研报告 叙事研究 社会调查报告 研究报告 经验总结 附录 毕业设计 论文答辩 论文摘要 读书笔记 演讲稿 毕业论文 试卷 开题报告 工作总结 化学论文 图片 格式 范文 脆肉鲩 傲风 糖苷键 论文集 参考资料 课程设计 博士论文 硕士论文 学士论文 学术论文 计算机论文 职称论文 习题 实验设计 课程目标 习题课 教育实习 教学大纲 教学方法 课堂讨论 课程开发 教学计划 教学水平 实训 课堂教学 网络课程 教学手段 教材 DOE 课程设计 社会调查报告 博士论文 硕士论文 学士论文 毕业设计 学术论文 论文答辩 论文摘要 计算机论文 论文 职称论文 开题报告 习题 实验设计 课程目标 习题课 教育实习 教学大纲 教学方法 课堂讨论 课程开发 教学计划 教学水平 实训 课堂教学 网络课程 教学手段 教材 　1、理论客观，具有独创性：
　　文章的基本观点必须来自具体材料的分析和研究中，所提出的问题在本专业学科领域内有一定的理论意义或实际意义，并通过独立研究，
　　提出了自己一定的认知和看法。
　　2、论据详实，富有确证性：
　　论文能够做到旁征博引，多方佐证，所用论据自己持何看法，有主证和旁证。论文中所用的材料应做到言必有据，准确可靠，精确无误。
　　3、论证严密，富有逻辑性：
　　作者提出问题、分析问题和解决问题， 要符合客观事物的发展规律，全篇论文形成一个有机的整体， 使判断与推理言之有序， 天衣无缝。
　　4、体式明确，标注规范：
　　论文必须以论点的形成构成全文的结构格局，以多方论证的内容组成文章丰满的整体，以较深的理论分析辉映全篇。此外，论文的整体结
　　构和标注要求规范得体。
　　5.语言准确、表达简明：
　　论文最基本的要求是读者能看懂。 因此， 要求文章想的清，说的明，想的深，说的透，做到深入浅出，言简意赅。
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(英语语言文学专业论文)从翻译审美陌生化原则论徐志摩译哈代诗歌的翻译艺术.pdf
DescriptiveChinese Abstract 世纪初新诗运动的先驱之一，也是中国现代文学史上用白话诗体写作和翻译的重要开拓者。他既是一位伟大的诗人，也是一位杰出的译者。然而，在国内外关于徐志
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浅论李白诗歌的浪漫特质.doc
浅论李白诗歌的浪漫特质浅论李白诗歌的浪漫特质浅论李白诗歌的浪漫特质
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论李白诗歌的浪漫主义特质.docx
论李白诗歌的浪漫主义特质论李白诗歌的浪漫主义特质论李白诗歌的浪漫主义特质
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论昌耀诗歌的精神特质.pdf
硕士学位论文M.D.Thesis论昌耀诗歌的精神特质Study ChangYao´sPoetry Spirit罗长凤LuoChangfeng西北师范大学文学院Literature College No
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试论李白诗歌的浪漫特质.doc
试论李白诗歌的浪漫特质.doc试论李白诗歌的浪漫特质.doc试论李白诗歌的浪漫特质.doc
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