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《谁说没有规则》教学设计与反思.doc
《谁说没有规则》教学设计与反思反思,教学,帮助,教学反思
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品德与社会《我们的生活需要谁》说课稿.doc
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三年级品德与社会《我们的生活需要谁》说课稿.doc
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歌曲 谁不说俺家乡好 钢琴伴奏 人声与钢琴 五线谱 乐谱 歌本.pdf
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浙教版三年级下册道德与法治2、谁不说俺家乡好 教案.doc
2、谁不说俺家乡好课时 日期 教学目标 1、调查并了解家乡的地理环境气候特产。 2、增强对家乡山水名胜和文化传说的广解和兴趣，更全面地认识家乡。 3、能通过小组合作方式，完成一个有关家乡的旅游介绍或报
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【doc】影像造型语言风格与主题表现--对《谁说我不在乎》影像造型的解读.doc
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教科版小学三年级品德与社会下册《清晨,谁在为我们忙碌》说课稿.doc
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部编版道德与法制八年级上册《我对谁负责 谁对我负责》说课稿.doc
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最新人教部编版道德与法治八年级上册《我对谁负责谁对我负责》说课稿.doc
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