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教育个案的研究记录.doc
教育个案的研究记录个案编号 出生年月2003.6 身体状况 良好 班级 202 学习成绩差,且不能按时完成作业,连他自己都辨认不出自己写的什么字。性格与交往 学习习惯太差,从小就没有人管理,养成了散漫
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艾滋病个案管理研究现状.pdf
护理研究2015 个案管理研 类免疫缺陷病毒;艾滋病 ;个案 管理 ;模式 ;过程 ;个案管理师 resea rc case emen Yanjuan ,Zhang Lin ,et al hangha
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优等生培养个案调查研究方案.doc
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骨科患者疼痛个案管理研究.pdf
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《优等生培养》个案调查研究方案.doc
调查具体对象为上学年学生评价材料上思品及成绩考核为优等以及被评为“三好学生”或“优秀班干部”等称号的学生;“思想品质”指体现在个体身上的社会目标与行为规范,也就是一个人根据社会目标与行为规范所产生与表现出来的某些稳定的认识、评价、态度与行为特征的综合。“优等生思想品质”是指优等生现在客观存在的思想品质,包括正反两方面。研究优等生,研究他们所在的小团体引导他们形成积极向上的氛围,明显的有利于班风、学风建设。本课题旨在通过建立学生跟踪档案,描绘一个鲜活的学生成长轨迹,寻找塑造优秀生的有效方法。
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幼教论文:大班幼儿平衡发展个案分析研究.doc
幼教论文:大班幼儿平衡发展个案分析研究幼教论文:大班幼儿平衡发展个案分析研究  【摘要】 5~6岁幼儿已经具备了初步的走、跑、跳、投掷、平衡、攀爬等基本动作,幼儿在进行其他大肌肉动作时都要以平衡能力为
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利用概念图培养儿童视觉素养的个案实验研究.pdf
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"成绩优秀生的学习习惯"个案调查研究方案.doc
1、目的 研究一些成绩相当的优秀生各具有怎样的学习习惯。这些习惯是如何形成的, ... 1、准备阶段;包括制定研究方案、研究细则、记录表格和调查人员分工等。 ...
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将社会标定理论用于学困生转化的个案追踪研究.doc
将社会标定理论用于学困生转化的个案追踪研究——所有资料文档均为本人悉心收集,全部是文档中的精品,绝对值得下载收藏!

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