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舞蹈本科教育专业人才培养模式研究--以中央民族大学舞蹈学院为例.pdf
摘要在2l世纪经济快速发展的新形势下，社会对人才素质的要求越来越高。在国家加强素质教育，加强人才综合能力培养的大背景下，自然对舞蹈教育也提出了更新更高的要求。提高教学质量，全面提高学生的素质，培养出适
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2024年中央民族大学019舞蹈学院130200音乐与舞蹈学考研报录数据分析报告(初试+复试+调剂).pdf
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2024年中央民族大学010音乐学院130200音乐与舞蹈学考研报录数据分析报告(初试+复试+调剂).pdf
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2024年中央音乐学院002音乐学系130200音乐与舞蹈学考研报录数据分析报告(初试+复试+调剂).pdf
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2024年河北大学028河北大学-中央兰开夏传媒与创意学院130200音乐与舞蹈学考研报录数据分析报告(初试+复试+调剂).pdf
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中央音乐学院音乐与舞蹈学专业考研复试面试问题整理附面试技巧自我介绍.docx
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舞蹈本科教育专业人才培养模式研究以中央民族大学舞蹈学院为例.pdf
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"单元式"民族民间舞蹈教学法研究--以中央民族大学舞蹈学院民族民间舞蹈教学为例.pdf
摘要本文以“单元式”民族民间舞蹈教学法为研究对象，通过对以往大量教学实践活 动经验的总结，从中央民族大学舞蹈学院本科“单元式”民族民间舞蹈教学着手，研 究民族民间舞蹈的教学特色，让民族民间舞蹈教学法的
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"单元式"民族民间舞蹈教学法地研究--以中央民族大学舞蹈学院民族民间舞蹈教学为例.pdf
“单元式”民族民间舞蹈教学法地研究——以中央民族大学舞蹈学院民族民间舞蹈教学为例
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中央民族大学舞蹈学院藏族舞蹈教材建设历程研究.pdf
摘要本文所要研究的主体为中央民族大学的藏族舞蹈教材建设的历 程，这段“历程”是笔者经多次采访中央民族大学藏族舞蹈学科建设 的主要参与者慈仁桑姆、单周多杰而得知，两位教授拥有多年的民族 舞蹈教学经验，任
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向豆丁求助：有没有中央音乐学院舞蹈考级?

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