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我的说课稿内容是“九加几”,这个内容选自人教版《义务教育课程标准教科书数学(一年级上册)》。一、说教材 九加几这个内容是学生掌握了11~20 各数的认识及10 加几的基础上进行教学的,也是进一步学习其
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文-05ESDD;质优价廉,欢迎阅读! 说教材,认识目标,能力目标,情感目标,说教法、学法,创设富有情趣的活动情境,以激发学生学习的浓厚兴趣与动机,计算教学体现算法多样化,允许学生采用自己认为合适的方法进行计算,充分利用教学资源,初步培养学生提出问题和解决问题的能力,教学过程,创设情境,设疑激趣,自主参与,探索新知,谈论交流,得出方法,依次一个一个得数1、2、3、4、······12、13,先数箱子里的9盒,然后再接着10、11、12、13,先拿一盒放进箱子里,凑成十,“10+3=13,提出问题,解决问题,归纳算理,巩固记忆,从3根里拿出1根和9根凑成10根,10再加2等于12,从9根里拿出7根和3根凑成10根,10再加2等于12,
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小学一年级数学公开课《九加几》说课稿
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