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数字技术赋能民族事务治理现代化:基本逻辑、要素特征与路径
依循
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以绿色发展促进乡村全面振兴-目标任务、基本
依循
与路径优化
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规律,注重体验--探索幼儿教育中观察能力培养研究
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学生特点,挖掘足球魅力--小学体育足球教学优化措施研究
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文体特质,为童诗教学开辟通道--以《秋天》教学为例
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元宇宙赋能中学思政课教学的前提
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、内在机理与实践进路
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