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人教版(藏区使用)汉语文四年级下册 《凿壁借光》教案 教师: 《凿壁借光》教案一、教学目标: 知识与能力 通过对本课学习,学生在知识上要弄清匡衡为什么要借光读书,他是怎么做的,我们应该怎样向他学习;在
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凿壁借光ppt凿壁借光 【原文】匡衡勤学而烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,发书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书
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借光
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凿壁借光---葛洪《西京杂记》卷二 匡衡(kunghng)(生卒年待考),字稚圭,东海承(山凿壁偷光 东省山东临沂市苍山县匡王村)人。西汉经学家,以说《诗》著称。匡衡,勤学而无烛。邻居有烛而不逮,衡
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凿壁借光(公开课)
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》读后感
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《凿壁借光》读后感
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