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学前儿童 家庭教育( 家庭教育(一)

第一章 学前儿童家庭教育概述

☺学前儿童家庭教育的特点 学前儿童家庭教育的特点 学前儿童家庭教育的作用 ☺学前儿童家庭教育的作用 学前儿童家庭教育的目的及任务 ☺学前儿童家庭教育的目的及任务 学前儿童家庭教育的原则与方法 学前儿童家庭教育的原则与方法

一、学前儿童家庭教育的涵义
•学前儿童家庭教育有广义和狭义之分。 学前儿童家庭教育有广义和狭义之分。
• 广义:指家庭成员之间的相互影响和教育。 广义:指家庭成员之间的相互影响和教育。 相互影响 • 狭义:指在家庭生活中,由家长(主要是 狭义:指在家庭生活中,由家长( 父母或其他长辈) 父母或其他长辈)对学前儿童进行的教育 家长 学前儿童 和施加的影响。 和施加的影响。

学前儿童家庭教育与托幼机构教育 二、学前儿童家庭教育与托幼机构教育 的比较

• 相同点: 教育目的】 【教育内容】 相同点: 教育目的】 教育内容】 【 • 不同点: 教育功能】【教育设备】 不同点: 教育功能】【教育设备】 【 】【教育设备 教育者及教育对象】 教育途径】 【教育者及教育对象】 【教育途径】 教育管理及评价】 【教育管理及评价】

• 家里可以休闲娱乐

• 幼儿园设备儿童化

• 幼儿园
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向豆丁求助:有没有儿童创造?

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