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1、负责本班导师与学生的选配和协调工作。2、协调班内各位导师之间的工作。 5、加强班干部队伍建设,不断提升学生自主管理、自我管理的能力,彰显其主人翁责任感和使命感。(二)导师职责: 我校实施“全员育人
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松石小学全员育人导师制实施方案为了全面提升教育教学管理水平及质量,加强学校教育工作的针对性、实效性和主动性,营造优美的育人氛围,树立良好的校风,构建“管理育人,教书育人,服务育人,全员育人,全程育人”
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昌邑市第一实验小学【内涵解读】 全员育人导师制,其主要内容是育人;其主要形式是导师与学生“一对一”的个性化教育。导师制在师生之间建立了一种“导学”关系,针对学生的个性差异,因材施教,师对所带领的学生负
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全员育人导师制导师辅导记录秋雨 天气疯狂的热了几天后,终于安静了下来。 秋雨悄悄的来了,绵绵的,洋洋洒洒,一下就是好几天,窗外依然滴滴哒哒的响着,看来是没有停下来的意思。 绵绵的秋雨,带来了丝丝的凉意

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