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浙教版初中数学教案-1.4全等三角形
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苏科版初中数学教案-11.2全等三角形
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全等三角形教案.doc
命题(1)知识技能目标 1.使学生了解定义和命题的意义，并能对命题作出真假判断； 2.使学生掌握题设和结论，能将命题改写． 过程性目标 1.了解什么是定义； 2.了解什么是命题，并能判断真假； 3.掌
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全等三角形教案.doc
11．1全等三角形教学目标1．知道什么是全等形、全等三角形及全等三角形的对应元素；2．知道全等三角形的性质，能用符号正确地表示两个三角形全等；3．能熟练找出两个全等三角形的对应角、对应边．教学重点全等
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全等三角形教案.doc
第十一章全等三角形11. 。重点、备点教学 ：全等三角形的性备、 定全等三角形的备备元素 确具准备 ：小黑板、三角尺，备生均有自制备备全等三角形（小备有备角、备角 1：用同一备底片洗出 两个两个 班任
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