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八年级上数学 全等三角形典型例题.doc
典型例题：例1：（2008 威海）把两个含有45角的直角三角板如图1 放置，点D 在BC 上，连结BE，AD，AD 的延长线交BE于点F．求证：AFBE． 练习1：如图，在ABC 中，BAC=90，A
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八年级数学下册知识点与典型例题.doc
八年级数学下册知识点与典型例题八年级数学下册知识点与典型例题八年级数学下册知识点与典型例题
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八年级数学《平面直角坐标系》经典例题.doc
考点1：考点的坐标与象限的关系知识解析：各个象限的点的坐标符号特征如下： （特别值得注意的是，坐标轴上的点不属于任何象限.） 1、在面直角坐标中，点M(－2，3)在（ A．第一象限B．第二象限 C．第
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新2014年北师大版八年级数学反证法例题与练习.ppt
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八年级数学竞赛例题三角形的基本知识专题讲解.doc
八年级数学竞赛例题三角形的基本知识专题讲解
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八年级数学竞赛例题专题-等腰三角形的性质.doc
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2022年初二数学八年级各种经典难题例题非常经典.docx
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八年级上册数学第一章知识点加经典例题.pdf
第一章认识三角形1.1 认识三角形 学习目标1.掌握三角形的概念，并能用符号正确表示三角形。2. 能够正确地按角将三角形进行分类。3. 理解三角形的三边关系，并利用其进行计算。 4. 理解三角形的角平
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初二数学八年级各种经典难题例题含答案非常经典.docx
初二数学八年级各种经典难题例题含答案非常经典
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人教版八年级数学上册知识整理与经典例题.doc
第十一章　全等三角形一、全等形能够完全重合的两个图形叫做全等形。二、全等三角形１、概念：能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。注意：（１）两个三角形全等，互相重合的顶点叫做对应点，互相重合的边叫做对
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