-
![]()
2
-
捕捉兴趣巧妙引导精彩互动_生活情景下科学活动中的师幼互动案例.pdf
- 捕捉兴趣巧妙引导精彩互动_生活情景下科学活动中的师幼互动案例捕捉兴趣巧妙引导精彩互动_生活情景下科学活动中的师幼互动案例捕捉兴趣巧妙引导精彩互动_生活情景下科学活动中的师幼互动案例
-
-
![]()
2
-
巧妙激兴趣 上活体育课.doc
- 巧妙激兴趣 上活体育课巧妙激兴趣 上活体育课巧妙激兴趣 上活体育课
-
-
![]()
8
-
巧妙导入是激发兴趣打造高效课堂的基础.doc
- 巧妙导入是激发兴趣打造高效课堂的基础.doc巧妙导入是激发兴趣打造高效课堂的基础.doc巧妙导入是激发兴趣打造高效课堂的基础.doc
-
-
![]()
3
-
以巧妙的课堂导入开启兴趣之门.doc
- 以巧妙的课堂导入开启兴趣之门
-
-
![]()
7
-
巧妙创设情境,激发学生学习数学的兴趣.doc
- 巧妙创设情境,激发学生学习数学的兴趣摘要：本文从利用数学史学、数学故事激发学生的学习热情；运用风趣幽黙、诙谐机智的语言来创设情境；引用生活实例，让生活走进数学，自然、贴切；转化语义，将数学语言通俗化；
-
-
![]()
3
-
如何提高历史学习兴趣--课堂导入语的巧妙应用.doc
- 如何提高历史学习兴趣——课堂导入语的巧妙应用.doc如何提高历史学习兴趣——课堂导入语的巧妙应用.doc如何提高历史学习兴趣——课堂导入语的巧妙应用.doc
-
-
![]()
2
-
巧妙运用牛津高中教材,激发学生英语写作兴趣.pdf
- 巧妙运用牛津高中教材,激发学生英语写作兴趣兴趣,教材,牛津,英语写作,激发学生,牛津高中,英语教材,学生英语,学生写作,教材使用
-
-
![]()
1
-
巧妙导入新课激发学生学习地理的兴趣.pdf
- 良好的开始是成功的一半。成功地导入新课,在课堂教学中有先声夺人的力量,能抓住学生求知的心理,还易于师生之间产生共鸣,形成师生互
动的教学高潮。地理课一般都安排在,此时学生大多上午最后一节或下午感觉疲劳,刚上课时,往往萎靡不振,思想不集中,要很快把学生松懈的注
意力迅速地凝聚起来,完全进入课堂,教学中的新课导语就显得至关重要,它是优化地理课堂教学结构,提高授课效率的关键一环。
-
-
![]()
6
-
巧妙运用化学实验激发学生学习化学的兴趣.doc
- 巧妙运用化学实验激发学生学习化学的兴趣
-
-
![]()
7
-
课堂教学论文:巧妙导入新课 激发学生学习兴趣.doc
- 课堂教学论文：巧妙导入新课激发学生学习兴趣 要：本文阐述了英语课堂导入的重要性及导入应遵循的原则，介绍笔者课堂实践中几种巧妙导入新课的方法：提问式导入、故事导入、歌曲影视结合导入、新闻导入、节日导入和
-
向豆丁求助：有没有兴趣巧妙?
