豆丁网
拖拽LOGO到书签栏收藏网站
加入大会员,文档免费下
小学数学知识点精讲汇总
权威考研资料库,备考必看
登录
注册
文档
专辑
用户
建筑
合同
报告
漫画
医疗
企业工具
按相关排序
按相关
最多阅读
最新上传
全部格式
全部格式
DOC
PDF
PPT
XLS
TXT
豆单
全部页数
全部页数
1-8页
9-100页
100页以上
时间不限
全部
2024年
2023年
2022年及以前
只看优质
只看可投资
展开
排序:
相关
最多阅读
最新上传
格式:
全部
doc
pdf
ppt
xls
txt
豆单
页数:
全部
1-8页
9-100页
100页以上
时间:
全部
2024年
2023年
2022年及以前
精华
创业实战指导与工具箱(
创业者
必备、创业公司创建与管理必备)
包含73篇文档
创业的风险与弊端
《中华人民共和国公司法》修订说明及前后对比(2013最新)
市场营销调研内容清单
查看全部
创业者
必读
包含3篇文档
创业公司团队组建与管理
创业团队都有哪些有效的团队管理方式?
如何组建创业团队
查看全部
更多豆单结果
12
创业者名片
.doc
创业者名片 姓名:史东为 主要经历:2003年-2006年 就读于北京财贸职业学院,工商管理系工商管理专业.在校期间,多次获得学院授予的"优秀学生","优秀学生干部"称号.......
fsekv
热度:
收藏到书房
3
精编-
创业者
忙于换VC
名片
根本没用
.docx
精编-创业者忙于换VC名片根本没用精编-创业者忙于换VC名片根本没用精编-创业者忙于换VC名片根本没用
贾宝传奇
热度:
收藏到书房
3
连环
创业者
王雨豪:从即时客到
名片
碰碰
.doc
连环创业者王雨豪:从即时客到名片碰碰连环创业者王雨豪:从即时客到名片碰碰连环创业者王雨豪:从即时客到名片碰碰
young008
热度:
收藏到书房
2
"风险投资眼中优秀的
创业者
"专题沙龙 [讲师
名片
] 童士豪,现任启明创投
.doc
“风险投资眼中优秀的创业者”专题沙龙 [讲师名片] 童士豪,现任启明创投“风险投资眼中优秀的创业者”专题沙龙 [讲师名片] 童士豪,现任启明创投“风险投资眼中优秀的创业者”专题沙龙 [讲师名片] 童士豪,现任启明创投
-[这昐爱];
热度:
收藏到书房
101
项目六
创业者
与创业团队 《创新引领创业大学生创新创业教程》课件
.ppt
如果我用丧人的能力可以赚1丧亿,这1丧亿100%是我的;但我用10丧人的时候,我们可能赚到10丧亿,虽然我可能只获得10%,但我同样得到了1丧亿,而丏我们的亊业变大了。——张近东学习目标理解创业者的概
autohwd
热度:
收藏到书房
98
1、第一步:将你作为
创业者
来评价
.ppt
2011-4-61SYB SYB2011-4-6 何延朝内蒙古博锐信息技术培训学校内蒙古博锐信息技术培训学校经济师 经济师全区 全区SYB SYB优秀教师 优秀教师电电 话:04710471——695
杨春
热度:
顶
7
收藏到书房
68
创业机会的识别及其影响因素--以21位
创业者
为例
.pdf
创业机会的识别及其影响因素——以21位创业者为例 专业: 工程管理硕士 硕士生: 指导教师:邵冲副教授 杜慕群高级工程师 摘要 创业的关键问题是如何识别创业机会。通过对创业机会识别及其影响因素等 理论
WORDEXPRESS
热度:
收藏到书房
73
第二讲 亮出你的
名片
--求职简历准备(大学生就业指导课)
.ppt
大学生就业指导课大学生就业指导课 亮出你的名片 亮出你的名片 ——求职简历准备求职简历准备 什么是简历什么是简历 用人单位筛选简历时的标准用人单位筛选简历时的标准 简历的设计制作简历的设计制作 简历是
javaxueke
热度:
顶
1
收藏到书房
61
创业学:第3章
创业者
与企业形成
.ppt
创业学:第3章 创业者与企业形成创业学:第3章 创业者与企业形成创业学:第3章 创业者与企业形成
分享快乐
热度:
顶
2
收藏到书房
130
创业者
个体因素对创业倾向的影响_感知环境宽松性的中介作用
.pdf
本文通过理论推导和逻辑分析,试图深入揭示创业者个体因素对创业倾向的影响,其中个体因素包括创业者特质和创业教育。尽管已经有学者对上述直接关系进行了探究,然而结论不一致。本文引入感知环境宽松性作为中介变量
水滴
热度:
收藏到书房
升级豆丁大会员,13亿+文档免费下
更有在线复制文档、阅读零广告、专属客服等16项特权等你来
5万+用户已开通
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
向豆丁求助:有没有
创业者名片
?
相关搜索
创业者
创业者调查
创业者生存
创业者名单
创业者基因
创业者带来
创业者对话创业者
创业者网络
如要投诉违规内容,请
联系我们
按需举报;如要提出意见建议,请到
社区论坛
发帖反馈。