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新课标 青岛版小学数学一年级上册"11-20各数的认识"教学实录与反思.doc
数形结合建立数感 ——新课标 青岛版小学数学一年级上册“11-20 各数的认识”教学实录与反思 【教学内容】 青岛版小学数学一年级上册第68-69 【教学目标】1．认识11-20 各数，并能正确读写；
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小学一年级数学教案11-20各数的认识教学设计.doc
11~20各数的认识 一、教学内容 人教版《义务教育课程标准实验教科书》一年数上册P84、P85 11~20 各数的认识 二、教学准备 直尺、橡皮圈、小棒（学生会熟练地用橡皮橡扎小棒） 三、教学目标与
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各数的认识.doc
的认识及书写完成自主练习的第1～8 以内的各数，并注意书写的工整，2、能用1～5 以内的各数来表述日常生活中事物的数量，初步建立数感，并能进行交流。 3、会用5 以内各数表示物体的个数。 教学重、难点
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11到20各数的认识.doc
②学生猜,师用"太多了""太少了""多一些""少一些"提示. ③猜对后全班数一数,请同学们也数出11根小棒,看谁动作最快! 【设计意图:通过猜测根数较好地培养学生的猜测意识,并在具体的情境中把握数的大小来培养学生的数感.】 ④想......
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1120各数的认识教学反思.doc
1120各数的认识教学反思
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1120各数的认识教学实录.doc
《11～20各数的认识》教学实录教学目标:1. 使学生能正确数出数量在11～20之间物体的个数,知道这些数是由一个十和几个一组成的,掌握20以内的顺序和大小....
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11-20各数的认识 教学反思.doc
《11-20各数的认识》教学反思 11-20 各数的认识是一年级数学上册第七单元的内容，《11-20 各数的认识》在整个数的学习体系中具有比较重要的地位，它既是10以内数的认识和延续，又是100 以内
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11-20各数的认识教学设计.doc
11-20各数的认识教学设计
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11到20各数的认识练习题.doc
11到20各数的认识练习题个数,试题,练习,练习题
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11-20各数的认识教学反思.doc
《11-20各数的‎认识》教学反思 611 11-20各数的‎ 认识是一年‎级数学上册‎第七单元的‎内容，《11-20 各数的‎ 认识》在整个数的‎学习体系中‎具有比较重‎ 要的地位，它既是10‎ 以
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