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"后茶馆式"教学模式的启示(PPT-40).ppt
““上海市教委教研室上海市教委教研室 王月萍““后茶馆式”教学模式的启示后茶馆式”教学模式的启示特点分析 特点分析历史回顾 历史回顾价值启示 价值启示从“茶馆式”到“后茶馆 从“茶馆式”到“后茶馆式”
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后茶馆式教学.ppt
张人利’’关于若干教育概念的诠释关于若干教育概念的诠释过去(上世纪80年代之前),国家规定全国各地,各年级、各学科划一的教学用时,教学进度,甚至教学方法(如解放之初,全国提倡凯洛夫教学法)。校长、及校
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茶馆的读感-后茶馆式教学读.doc
茶馆的读后感-后茶馆式教学读后感
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后茶馆式教学20100526C.ppt
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后茶馆式教学数学案例.doc
后茶馆式教学数学案例
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后茶馆式教学-PPT.ppt
后茶馆式教学
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附校2009年初中毕业生的各类学校达线率3, 学生学业...并且把这项研究首先直落教学的核心环节——课堂. 常态...1.以一次比较综合学业测试(如期末考试)作为学业成绩...
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"茶馆式"教学.doc
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后茶馆式教学

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