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四年级道德与法治教学计划2018—2019 学年第一学期 一、学生情况分析 四年级一班有48 人,绝大部分学生能遵守学校各项规章制度思想上积极要求上进,参加了少先队组织,班上班风好,学风好,但也有个别
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小学四年级上册道德与法治教学计划集合多篇小学四年级上册道德与法治教学计划6 小学四年级上册道德与法治教学计划2019~2020 学年大团前小学四年级《道德与法治》上册教学计划 教师:杨媛媛 一、教材分
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xx年部编四年级上册道德与法治教学计划.pdf
四年级上册道德与法治教学计划本学期我承担四年级《道德与法治》学科的教学工作任务,为了不断提升自己的精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。根据学生实际
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统编版四年级上册道德与法治教学计划2020-2021 学年度第一学期 教师 班级 制定日期 学生情况分析 四年级学生已经接受了三年系统的道德与法治的学习教育,他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的
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教学计划2020-2021 学年度第一学期 教师 班级 制定日期 学生情况分析 四年级学生已经接受了三年系统的道德与法治的学习教育,他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识,养成了一定的好的行为
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最新人教部编版四年级上册道德与法治教学计划和教学进度表Word版.doc
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部编人教版小学四年级上册道德与法治教学计划和设计(全册).doc
部编道德与法治小学四年级上册全册教案+教学计划第一单元 与班级共成长 第三单元 信息万花筒 我们班他们班 正确认识广告第二单元 为父母分担 第四单元 让生活多一些绿色 少让父母为我操心10 我们所了解

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