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人教版小学四年级音乐上册教案
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湘教版小学音乐四年级上册教案
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小学四年级音乐上册教案.doc
1、是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境——水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。2、掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。
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最新2015年苏教版四年级音乐上册教案.doc
第一课《花儿与少年》教学目标： 1、欣赏《花儿与少年》的不同版本，及其它青海民歌 2、学生在欣赏、伴奏等音乐活动中，接触具有民间特色的代表性音乐作品，扩大音乐文化视野。 教学过程 （一）导入欣赏 师：
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单元教学计划备课人： 审核人： 修改人： 单元教学内容 歌唱《中华人民共和国国歌》《采一束鲜花》 欣赏《歌唱祖国》 单元教材分析 1、《中华人民共和国国歌》由田汉作词、聂耳作曲，诞生于抗击日本帝国主义
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2二2三 2四 2五 2六 2七 2八2九 23十 2十一2十二2十三2十四2十五《
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走进音乐世界四年级上册教案集.doc
我们的国歌教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观） 一、初步学唱《国歌》感受歌曲所表现出来的雄壮激昂的情绪。 二、初步掌握三连音节奏，感受乐曲的作用和特点。 三、通过学唱《国歌》对学生进行
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