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国学经典与教育测试题.doc
一、单项选择1、梁启超的籍贯是 B A广西B广东C浙江D福建2、在学与思的认知上，与孔子 学而不思则罔，死而不学则殆 观点相近的是 A A王夫之B梁启超C顾炎武D黄宗羲3、 少年智则国智 后应接那一句 C A少年强则国强B少年胜则国胜C少年富则国富D少年雄则国雄4、黄宗羲被称为 B A船山先生B梨洲先生C亭林先生D余姚居士5、小疑则小 C A智B聪C悟D愚6、王夫之被世人称为 A A船山先生B梨洲先生C亭林先生D余姚居士7、国民教育之道之端中 道 意思是 A A途径、方法B道路C修道D道理8、 气日以滋，理日以成 中 qu
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《国学经典与教育》测试题 二.doc
《国学经典与教育》测试题 二 点击：1051评论：0 2010年11月23日19：13作者：刘旺智词：文字大小【大中小】【背景色】【可打印版本】【关闭窗口】1 总结提炼出 知行合一 的道德教育学说的古代教育家是 B A 朱熹B 王守仁C 韩非子D 黄宗羲2 与人论学，亦须随人分限所及。如树有这些萌芽，只把这些水去灌溉。萌芽再长，便又加水。自拱把以至合抱，灌溉之功，皆是随其分限所及。若些小萌芽，有一桶水在，尽要倾上，便漫坏他了 《传习录下·门人黄直录》 。体现出的教学原则是 D A 可接受性原则B 循序渐进原则C 启发性原
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《国学经典与教育》测试题 三.doc
《国学经典与教育》测试题 三 二、多选题1 入选四书的儒家经典有 AB A 《孟子》B 《论语》C 《学记》D 《荀子》2 下列话语体现了启发性教学原则的有 BC A 学然后知不足，教然后知困B 道而弗牵，强而弗抑，开而弗达C 不愤不启，不悱不发D 学不躐等3 下列话语体现了循序渐进教学原则的有 AD A 不陵节而施B 道而弗牵，强而弗抑，开而弗达C 不愤不启，不悱不发D 学不躐等4 孟子施教的目标是培养 ABCD 的君子。A 明人伦B 修身齐家C 治国D 平天下5 孟子的教育内容是 AB A 人伦教育B 道德教育C 权术教育D 法律教育6 以下哪些言论是孔子讲学的内容
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国学经典与教育测试题含答案(小学考试资料).doc
Doc-9P0GL8；本文是“幼儿或小学教育”中“小学考试”的教学资料参考范文。正文共8,469字，word格式文档。内容摘要：国学经典与教育测试题含答案的内容摘要：《国学经典与教育》测试题一、单选题1.“谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。老者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。”一句里的“庠序”指的是（B）A.官府B.学校C.家庭D.社会2.“学
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《国学经典与教育》测试题及答案.doc
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国学经典与教育测试题(含答案).doc
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最新版国学经典与教育测试题(含答案).doc
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国学经典与教育测试题(含答案).doc
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国学经典与教育测试题(含标准答案)(小学考试资料).doc
Doc-9H2V73；本文是“幼儿/小学教育”中“小学考试”的教学资料参考范文。正文共1,143字，word格式文档。内容摘要：单选题，学而优则仕”概括了（ A )关于教育目的的主张，学记》上说：“不陵节而施，我国最早提出启发式教学思想的是( D。
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《国学经典与教育》测试题及答案.doc
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