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国学经典
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《国学经典与教育》测试题 二 点击:1051评论:0 2010年11月23日19:13作者:刘旺智词:文字大小【大中小】【背景色】【可打印版本】【关闭窗口】1 总结提炼出 知行合一 的道德教育学说的古代教育家是 B A 朱熹B 王守仁C 韩非子D 黄宗羲2 与人论学,亦须随人分限所及。如树有这些萌芽,只把这些水去灌溉。萌芽再长,便又加水。自拱把以至合抱,灌溉之功,皆是随其分限所及。若些小萌芽,有一桶水在,尽要倾上,便漫坏他了 《传习录下·门人黄直录》 。体现出的教学原则是 D A 可接受性原则B 循序渐进原则C 启发性原
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《国学经典与教育》测试题 三 二、多选题1 入选四书的儒家经典有 AB A 《孟子》B 《论语》C 《学记》D 《荀子》2 下列话语体现了启发性教学原则的有 BC A 学然后知不足,教然后知困B 道而弗牵,强而弗抑,开而弗达C 不愤不启,不悱不发D 学不躐等3 下列话语体现了循序渐进教学原则的有 AD A 不陵节而施B 道而弗牵,强而弗抑,开而弗达C 不愤不启,不悱不发D 学不躐等4 孟子施教的目标是培养 ABCD 的君子。A 明人伦B 修身齐家C 治国D 平天下5 孟子的教育内容是 AB A 人伦教育B 道德教育C 权术教育D 法律教育6 以下哪些言论是孔子讲学的内容
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