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高三数学三角函数的图象性质2课件人教版.ppt
(222原式解升幂才能去掉根号 234cos sin24 cos 原式.sin 及升降幂公式的应用注意 学会反思 作业讲评!能自圆其说便可?. (至少组出两个新命题并证明之 组成真命题 结论干命题为
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向豆丁求助:有没有图象的性质?